17 мая 2002
151

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ И ТЕХНОЛОГИЙ

ХХI век справедливо называют веком информации. Ее развитие стремительно и далеко не однозначно. Современное общество все более зависит от информационных потоков. С течением времени появляются и активно используются новые возможности и методики для влияния на огромные массы людей, формирования их мировоззрения, запросов, совершенствуется инструментарий психологических и информационно-пропагандистских акций, кампаний и операций. Мы живем в условиях лавинообразного увеличения объемов производимой и потребляемой информации. За последние тридцать лет произведено больше информации, чем за предыдущие пять тысяч лет. А. Тоффлер считает, что мы являемся свидетелями возникновения нового типа цивилизации - цивилизации, в основу которой положена информация.87

Бурный рост информационных потоков оказывает глубинное, часто решающее воздействие на состояние и развитие культурных процессов. Особенно это проявляется в России, ее крупных городах с начала 90-х годов ХХ века, когда российское общество открылось для информационного проникновения, свободного информационного обмена, что принесло как положительные, так и отрицательные последствия.

Человечество, а вместе с ним и Россия, движется по пути к все более управляемому обществу. Глобализация предполагает еще больший уровень информатизации, централизации и управляемости. В новых исторических условиях тот, кто управляет информационными потоками - управляет общественным сознанием и общественными процессами, т. к. социальная информация имеет решающее управленческое значение. Она направлена на усвоение индивидами и группами определенных знаний и представлений, на формирование у них соответствующих норм и ценностей. Мощный управленческий потенциал информационных потоков делает их эффективным орудием манипуляции массовым сознанием во имя корпоративных интересов тех или иных социально-политических сил или коммерческих кругов.

Результатом воздействия несущих такого рода информацию средств является не только социально-психологический тип и поведение отдельных индивидов или групп, но и особое общественное сознание, отражающее национальный менталитет. Представляя собой не статическое или сиюминутное явление, а социальный процесс, социальная информация оказывает долговременное влияние на общество и его сегменты.

Таковы основные причины, позволившие социологам и социальным философам связать процессы глобализации с информационным риском, поставить вопрос о необходимости локализации информационного риска.88

Те или иные информационные процессы интенсифицируются или замирают в зависимости от складывающейся исторической и политической ситуации. Так с распадом СССР `собственные` информационные потоки внутри России и извне увеличились лавинообразно. Дело в том, что западная модель мира как более рациональная, материалистичная находится в конфликтных отношениях с восточными вариантами, которые носят более эмоциональный, духовный характер. Культурам более патриархальным, к которым следует отнести российскую культуру, трудно находить общий язык с культурой `нового света`, не имеющей глубоких исторических, культурных корней и ориентированной на инновационную деятельность.

Французский социолог А. Моль полагает, что с появлением масс-медиа прежнее культурное достояние общества или индивида утрачивает свое значение. Даже базовая система образования, принятая в обществе, также перестает играть прежнюю роль. Для молодого человека сегодня гораздо большее значение имеет не сумма знаний, получаемых в семье, школе или колледже, а то, что он услышит по радио, увидит по телевизору или в кино, прочтет в афише или в газете, узнает из разговора с сослуживцами и соседями. В результате прежняя более или менее целостная система знаний и ценностей, заменяется набором переменчивых установок, на которые постоянно воздействуют масс-медиа.89

Современная цивилизация самоидентифицируется с помощью набора мифотворческих средств - это масс-медиа, кино, сценическое искусство, массовая литература, формирующие в совокупности представления населения об окружающем его мире. Хотя все это средства массовой культуры, но все они обладают и идеологическими признаками. Возрастание видов и числа информационных средств, потоков породило разделение на тех, кто производит информацию, и тех, кто ее потребляет. И если прежде в процессе познания мира человек опирался на собственные коммуникативные средства (глаза, уши, обоняние, осязание) и возможности, то сегодня в большинстве своем он получает субъективно переработанную, препарированную и идеологически заданную информацию, попадая в зависимость от того, кто ее предоставляет, от тех целей и задач, которые ставят перед собой СМИ.

В августе-декабре 2001г. Единым научно-методическим центром Комитета по культуре Правительства Москвы совместно с Институтом социально-политических исследований РАН проведено социологическое исследование `Молодежь Москвы о средствах массовой информации`. В нем участвовали молодые москвичи в возрасте 14-30 лет. Выборочная совокупность составила 754 человека. Среди них - учащиеся школ и колледжей, студенты, рабочие, служащие, представители интеллигенции, военнослужащие, не занятые на производстве, безработные, домохозяйки и др.

На вопрос о том, из каких источников они получают наиболее интересную, полезную информацию о жизни молодежи, ответы распределились следующим образом.

Источники информации о жизни молодежи
(Здесь и далее в % от числа опрошенных)

Из телепрограмм
27,7

Из радиопрограмм
19,1

Из газет
14,3

Из журналов
18,2

Из сети `Интернет`
12,3

Из слухов
8,1

Из других источников
0,3



Как видно из приведенных данных, на первом месте оказалось телевидение. Радио в последние годы переживает период подъема, оно - на втором месте по своим информационным возможностям. В основном, это новые радиостанции, ориентированные в своей деятельности на молодежную аудиторию, чьи информационно-музыкальные программы пользуются большой популярностью и отражают как музыкальные пристрастия, так и `околомузыкальную` жизнь, освещают широкий спектр молодежных проблем.

Задачи воздействия СМИ могут носить как конструктивный, так и деструктивный характер. Двадцатый век стал первым в истории, когда были получены важные результаты применения технологий воздействия на массовое сознание. Цивилизационные изменения, которые произошли в двадцатом столетии, повлекли за собой и иной статус информационной составляющей в структуре современной цивилизации. Коренным образом изменилась зависимость общества от информации, оно стало более уязвимым в этом отношении. Сегодняшняя цивилизация оказалась в сильной степени `заложницей` своей информационной составляющей, что заставляет вкладывать в эту сферу все возрастающие средства.

Потребление информации, особенно молодой частью населения, возрастает в последние годы необычайно стремительными темпами. Количество ее становится все большим, а потребление всеядным. Человеку становится все труднее усвоить, систематизировать и осознать весь объем получаемой информации. С учетом этого, СМИ используют разнообразные информационные клише, цель которых - рационализация воздействия на сознание потребителя и достижение максимального эффекта.

В ходе нашего исследования молодым респондентам был задан вопрос, сколько времени они уделяют тем или иным информационно-культурным источникам. Лидирующие места заняли телевидение и радио, а в `арьергарде` оказались книги.

Сколько времени Вы уделяете:

Источник информации
1-2ч.
3-4ч.
Более 4ч.
Не уделяю

Чтению газет и журналов
56,4
20,5
4,7
18,4

Прослушиванию аудио- и видеокассет
46,8
22,7
9,3
21,2

Видеофильмам
43,8
24,6
7,3
24,3

Телепередачам
43,6
36,8
14,3
5,3

Изучению специальной литературы, учебников
36,9
12,1
5,1
45,9

Радиопередачам
35,5
26,9
14,9
22,7

Чтению художественной литературы
34,3
15,7
7,5
42,5



Как известно, информация может оказывать как позитивное, так и негативное воздействие. К сожалению, приходится констатировать, что в последнее время информационное воздействие СМИ носит в значительной степени деструктивный характер.

Информационная и культурная экспансия извне обычно осуществляются вместе и одновременно с экспансией политической, экономической, технической и т. п. и преследуют все те же завоевательные цели. Известно, например, что ЦРУ США тайно финансировало зарубежные выставки американских абстракционистов в качестве одного из направлений идеологических диверсий в рамках `холодной войны`. На содержании спецслужб в период `холодной войны` находились радиостанции `Свобода`, `Свободная Европа`, `Голос Америки`, осуществляющие вещание на страны социалистического содружества и СССР из-за рубежа. Сегодня редакции этих радиостанций расположились непосредственно в этих странах и в Москве. Они работают вполне легально, но это не значит, что изменились их глобальные цели и задачи по осуществлению информационно-культурной экспансии. Возросла лишь эффективность их деятельности.

Характерными чертами современной культурной экспансии Запада являются:

- перенесение образа жизни и ориентаций;

- внедрение и распространение западной культуры как универсальной, исключающей вклад других культур;

- стремление достичь путем культурного внедрения политических целей;

- односторонний поток информации от `центра` к `периферии`;

- формирование в зависимых странах прозападной культурной элиты, которая должна служить опорой влияния.90

Механизм культурной экспансии предполагает внедрение массовой культуры западного типа, создание прозападной интеллигенции, ориентированной вовне системы образования, использования демонстрационных эффектов (реклама, мода, художественные стили, музыка и т. п.).

Распространяемая с Запада массовая культура тесно связана с консюмеризмом, т. е. с погоней за теми вещами, модами, услугами, знаниями, которые будто бы определяют принадлежность человека к высшим слоям общества. Приспосабливаясь к поощрению таких взглядов, массовая культура внушает мысль о первостепенной значимости индивидуальных нужд, личных интересов по сравнению с общественными, государственными.

Сегодня Россия всерьез обеспокоена за свою информационную безопасность. Об этом свидетельствует разработка и принятие `Доктрины информационной безопасности России` в 2000 г.

Под информационной безопасностью понимается обеспечение всесторонней защиты личности, общества, государства от организованной или стихийной информации, обслуживающей внутренние интересы социально-политических сил и ведущей к деструкции поведения индивидов и групп, экономическому кризису, социокультурным деформациям и росту социальной напряженности. В качестве инверсного противопоставления информационной безопасности выдвигаются понятия `информационная опасность`, `информационный вызов`, `информационная угроза`.91

Если информационная угроза содержит в себе потенциальную возможность использования информационных рычагов управления интересами, потребностями, целями и ценностями социального объекта, то информационная опасность трактуется как реальное информационное воздействие, осознанно или бессознательно ведущее к деформации устойчивого позитивного развития индивида и социума. Явления такого рода, а также последствия системного и целенаправленного информационного воздействия на население России в целом и подрастающее поколение в особенности можно наблюдать постоянно, и они очевидны.

Современная молодежная культура развивается под массированным воздействием СМИ. До последнего времени это воздействие большей частью носило негативный, деструктивный характер. За период, истекший с конца 80-х годов выросло новое поколение россиян в духовном отношении значительно отличающееся от предыдущих. Прежде всего, это отличие заключается в падении уровня культуры и образования, утрате стремления к духовному самосовершенствованию, веры в духовные идеалы. На смену этим духовным характеристикам пришли новые ценности, заимствованные из западного общества потребления, такие как стремление к обогащению и карьере, культ силы, денег и власти. В качестве примера такой продукции можно привести телерепертуар только одного дня: `Любовь со смертью` (о похождениях молодой некрофилки), `Колдовская любовь` (сочетание черной магии и `тяжелой` эротики), `Космическая морская пехота` (о `крутых` американских парнях, наводящих `американский порядок` в космических просторах), `Главная цель` (о повадках, приемах и зверствах американской мафии - учебное пособие для доморощенных российских бандитов), `Бандитский Петербург` (поделка уже отечественных мастеров экрана, фильм, изобилующий перестрелками, поножовщиной, трупами и кровью). А чего стоят блоки телевизионных новостей, где все та же кровь и те же трупы и катастрофы. На современном отечественном телевидении у Запада позаимствовано все: `Поле чудес` и диснеевские мультфильмы, американское шоу с русским названием `Добрый вечер с Игорем Угольниковым` и `Дог-шоу`, каналы MTV и СТС и даже подтяжки Влада Листьева. `...Вычитал в одном американском журнале, что дружный смех аудитории в телевизионной студии заранее записан на пленку, которая включается в нужных местах программы. Консервированный смех! Как все просто`.92 Наша доморощенная пропаганда во многих случаях построена на таких же дешевых трюках, но не всегда их сразу разгадаешь.

Идеологические, информационные, пропагандистские проекты разрабатываются и осуществляются на строго научной основе, но являются проявлением искусства, потому что только искусство открывает возможность наиболее эффективно воздействовать непосредственно на сознание, психику человека, наносить неотвратимые `точечные` удары.

`Психологические операции являются искусством, а не наукой`, - утверждает Филипп Кац.93 Это отражение принятого на вооружение на Западе подхода к пропаганде, информации, рекламе и к внедрению массовой культуры в широкие круги населения как в собственных странах, так и за рубежом. При этом особенно массированному воздействию подвергаются подростки и молодежь, как наиболее поддающаяся информационно-психологическому влиянию и наиболее перспективная, ориентированная в будущее категория населения, от которой решающим образом будет зависеть состояние и ценностные ориентации общества будущего.

Пропагандистское сообщение должно соответствовать скрытым внутренним потребностям индивида, только тогда можно ожидать ощутимого эффекта. `Система ценностей противника, его групповые роли и членство могут контролировать те действия, которые будут предприняты. Культурные ценности и особенности ситуации будут играть важную роль в реакции, которую, как ожидается, предпримет индивид`.94 Сообщение должно быть адресным, поскольку обычно оно строится на противопоставлении массированному воздействию другой стороны. При этом приоритет отдается эмоциональной, а не рациональной составляющей. Сообщение должно попасть в поле внимания целевой аудитории, осознанно или неосознанно, прямо или косвенно. Слова и фразы - язык сообщения должны легко восприниматься целевой аудиторией, а содержание - быть доступным и пользоваться доверием.

Там, где пропаганда, информационная, культурная экспансия реализуются в `мягком` варианте, они находят много точек соприкосновения с общественными отношениями, с искусством. Как пишет исследовавший данную проблему Тоби Кларк: `Средства создания идеологического сообщения практически безграничны: архитектура, театр, музыка, спорт, одежда, прическа...`.95

Одной из задач психологических операций становится создание продвинутых групп влияния, через которые новые нормы распространяются на максимально широкие круги населения. Такой вид воздействия называется `последовательным`. Лидеры мнения существуют во всей социальной структуре, а не только в ее иерархической составляющей. Лидеры мнения могут быть и среди сверстников. Лидеры мнения используют информацию, которую получают, для последующей передачи в виде советов, сообщений, публично высказываемых мнений, моделей собственного поведения. К лидерам, формирующим мнение, представления и запросы подростков и молодежи можно отнести популярных артистов и певцов, музыкальные группы, диск-жокеев, спортивных кумиров и модельеров, газетных, журнальных, телевизионных и радиокомментаторов, обозревателей и ведущих программ и т. п. Сообщение при этом усиливается авторитетом лидера мнения. Телевидение, радио, журнал, газета, кино, театр, концертная площадка, дискотека являются средствами интенсивной коммуникации, позволяющими наиболее эффективно переводить массовое сознание в нужное русло.

Транслируя и тиражируя мнения лидеров в той или иной, средства массовой информации несравненно усиливают их воздействие, расширяют диапазон и аудиторию, формируя, в свою очередь, общественное мнение и массовое сознание в заданном направлении. Эффективность воздействия зависит от многих факторов. Но одним из важнейших является авторитетность, популярность средства массовой информации в той аудитории, на которую оно ориентировано в своей деятельности.

При подсчете ответов молодых москвичей на вопрос: `Какие каналы телевидения Вы чаще всего смотрите?` рейтинговая таблица сложилась следующим образом.

Какие каналы телевидения Вы чаще всего смотрите?





Как видим, на первом месте оказались крупнейшие и самые мощные по составу журналистов телевизионные компании - НТВ, ОРТ и РТР. Каналы ТВЦ (2,6%), `Столица` (1,5%), `Московия` (1,1%) и `Культура` (2,2%) оказались почти в конце рейтинговой таблицы, в 7-15 раз уступая по популярности телевизионным гигантам. К сожалению, деньги создают высокий рейтинг не только эстрадным артистам, но и телевизионным компаниям. Пропаганда и бизнес объединяются в борьбе за умы и души миллионов людей. В этом смысле радиостанции находятся в более выгодном, независимом положении. Хотя и здесь финансы играют не последнюю роль. На вопрос: `Какие радиостанции Вы чаще всего слушаете?` Участники опроса ответили так.

`Европа +` (14,4%), `Русское радио` (13,0%) и `Наше радио` (9,9%) снискали популярность в молодежной среде благодаря вниманию к актуальным молодежным проблемам, обилию модной музыки и модным (`культовым`) ведущим.

`Какие радиостанции Вы чаще всего слушаете?`

Название
Количество (%)

Европа+
14,4

Русское радио
13,0

Наше радио
9,9

Maximum
9,0

Лав-радио
8,4

Хит-FM
7,2

Станция-2000
6,9

На семи холмах
4,6

Серебряный дождь
4,0

Динамит-FM
3,7

Радио-рокс
3,4

Радио-ретро
2,7

Ностальжи
2,6

Маяк
2,5

Радио России
2,5

Русский шансон
1,8

Эхо Москвы
1,5

Другие
1,1

Модерн
0,7



Печатной периодике московская молодежь уделяет значительно меньшее внимание. Тиражи большинства современных газет и журналов невелики. По охвату аудитории они намного уступают электронным СМИ. Однако, в самой среде печатных изданий не прекращается жестокая конкуренция. Не выдерживая ее, многие издания (далеко не самые худшие) прекращают свое существование, другие отдаются во власть крупных компаний, банков, третьи борются за существование, пытаясь изменить свое лицо, четвертые скупаются зарубежными компаниями.

Исследуя деятельность средств массовой информации, их воздействие на формирование личности, духовное, культурное становление молодого человека, следует подходить к этой проблеме комплексно, с учетом всех особенностей как самого издания, так и личности, потребителя информации, и условий, в которых это взаимодействие происходит. В условиях современного мегаполиса воздействие СМИ на человека многократно возрастает, т.к. в информационный процесс включается множество дополнительных факторов, усиливающих пропагандистское воздействие.

Какие газеты и журналы читает московская молодежь?

Название
%
Название
%

`Московский комсомолец`
14,3
`FUZZ`
1,8

`Аргументы и факты`
12,8
`Российская газета`
1,7

`Комсомольская правда`
8,2
`Труд`
1,5

`Афиша`
5,4
`Штучка`
1,5

`Коммерсант`
5,1
`Советская Россия`
1,4

`ОМ`
4,6
`Неон`
1,4

`Независимая газета`
3,9
`Тусовочка`
1,3

`Птюч`
3,9
`Российские вести`
1,2

`YES!`
3,8
`Студенческий меридиан`
1,2

`Молоток`
3,6
`Сегодня`
1,0

`Известия`
2,7
`КТО?`
0,9

`COOL GIRL`
2,6
`Завтра`
0,8

`Криминал`
2,4
`Башня`
0,8

`COOL`
2,4
`Твое время`
0,6

`Совершенно секретно`
2,3
`Красная звезда`
0,4

Газеты административных округов
2,2
`Правда`
0,4

`Вечерняя Москва`
1,8
`Правда Москвы`
0,1

Другие
0,1



Гарт Джоветт и Виктория О`Донелл предлагают следующую схему пропагандистского анализа: 96

1. Идеология и цели пропагандистской кампании.

2. Контекст, в котором осуществляется пропаганда.

3. Идентификация пропагандиста.

4. Структура пропагандистской организации.

5. Целевая аудитория.

6. Техника, используемая средствами массовой коммуникации.

7. Специальная техника.

8. Реакция аудитории на технику воздействия.

9. Контрпропаганда, если она используется.

10. Эффект и оценки.

Современные масс-медиа открыли новые возможности воздействия, что позволило перенести их с позиций только описывающих ситуацию на позиции, которые ее формируют. Развлекательный компонент обеспечивает оптимальный вариант `вживления` сообщения в массовое сознание. Особенно это характерно для детской, подростковой и молодежной аудитории. Поэтому СМИ, ориентированные в своей деятельности на эту аудиторию широко используют одновременно три компонента пропагандистского сообщения: информационный, убеждающий и развлекательный.

Д. Уотс говорит, что при подготовке такого дорогостоящего мероприятия, как информационная кампания, следует заранее ответить на следующие вопросы: 97

1. Чего мы собираемся достичь?

2. За какой период времени мы собираемся сделать это?

3. Какой будет стратегия, с помощью которой удастся привлечь новых сторонников?

4. Какая тактика, какие креативные идеи помогут выполнить эту стратегию?

Одним из центральных моментов планирования становится определение целевой аудитории, которая в решающей степени задает стратегию и тактику кампании.

Д. Маклахан пишет о первом руководителе организации-предшественнице ЦРУ У. Доноване: `В 1939 году Донован сказал, что, по его убеждению, `то, что мы сейчас называем необычной или психологической войной`, займет важное место в будущих битвах. Донован считал, что такую необычную войну могут организовать (и руководить ею) только разведывательные органы`.98

Пропагандистское, идеологическое, психологическое воздействие обычно направлено на формирование нового мировоззрения, типа поведения, изменения шкалы ценностей. При этом особенности воздействия состоят в том, чтобы привести получателя сообщения к решению, по тем или иным причинам выгодному для коммуникатора. Например, большинство молодежных СМИ внушают своей аудитории искаженный, негативный характер всего советского периода российской истории, разобщая тем самым поколения `детей` и `отцов`, для которых эти `черные страницы` - сама жизнь.

Подобной ситуации нет, пожалуй, ни в одной стране мира. Преемственность исторических, культурных, государственных традиций - основа и гарантия существования и поступательного развития нации, общества и государства. Современная молодежная (в особенности - городская!) культура все более отрывается от культуры поколений, национальных традиций, приобретая некий `наднациональный`, космополитический характер. Это проявляется в моделях поведения, языке, культурных пристрастиях, литературных увлечениях, особенно в популярной молодежной музыке, где национальные традиции утрачиваются все более. Дошло до того, что русский национальный фольклор все чаще исполняется в стиле американского `кантри`.

По результатам нашего социологического исследования, оценки молодежи и мнения родителей, старших по вопросам молодежной жизни, музыки и т. п. совпадают `часто` лишь в одном случае из десяти, совпадают `иногда` в 50% случаев, не совпадают `никогда` в каждой десятой семье. Но наибольшую тревогу вызывает тот факт, что в каждом четвертом случае эти проблемы вообще `не обсуждаются вместе`, что свидетельствует о высокой степени разобщенности поколений, не только об отсутствии взаимопонимания, но и об отчужденности подростков и молодежи в семье, в школе, в институте, на производстве. Подрастающие поколения все более утрачивают национальный менталитет, национальную гордость, внушаемый им комплекс некоей `национальной вины` перед всем остальным миром, `национальной неполноценности` толкает их на заискивание перед Западом, культурную мимикрию.

Подавляющее большинство американских фильмов, демонстрирующихся на наших экранах, героизируя и романтизируя образ американского солдата и американской армии одновременно в гротескно-насмешливом или критическом ракурсе изображают советскую и российскую армию, русского солдата. Большинство проамерикански настроенных молодежных журналов, выходящих в нашей стране, таких, например, как `Сool`, `Сool girl`, `Yes!`, `Птюч`, `Ом` открыто или завуалировано внушают антироссийские, проамериканские настроения, пропагандируют бездуховность, культ наживы, сексуальную распущенность, наркоманию. В Москве сегодня производится 40% всей изготавливающейся в России видеопродукции порнографического содержания - до 2-х млн. видеокассет в месяц, от реализации которых порнодельцы получают 400 млн. руб. чистой прибыли.99 Употребление наркотиков скрытно или явно пропагандируется многими артистами эстрады, в театральных постановках, кинофильмах, литературе, массовых молодежных журналах, на телевидении и радио.

`Массовая культура, выражающаяся в широком распространении развлекательной литературы, кинофильмов и телепрограмм легкого содержания, приводит к разрушению существующих норм поведения и потребления, прежде устоявшихся представлений и ориентаций, заменяя их новыми мифами и фетишами, привязанными к запросам того рынка, на котором местному населению часто нечего продать`.100

Ведущие капиталистические державы мира интенсивно используют огромные возможности современных СМИ для усиления своего влияния в других странах.

Американский образ жизни, язык, нравы, традиции, товары рекламируются повсеместно, внедряются в сознание подрастающих поколений, бесконечные кальки с американских ток-шоу по телевидению, американизация разговорной речи политиков и молодежи, англоязычная реклама на улицах Москвы и других городов России, долларизация экономики - все это характерно для нашей современной действительности.

Реклама в средствах массовой информации превысила в России все допустимые или признанные в цивилизованном мире нормы. Ни в одной из европейских стран она не носит столь назойливого, агрессивного характера. В погоне за прибылью фирмы, рекламирующие свои товары и средства массовой информации (особенно телевидение) преступают все рамки дозволенного. Ведется неприкрытое массированное оболванивание потребителей информационного продукта, навязывание им за их же счет (стоимость печатного издания, теле- или радиоприемника, электроэнергии и т. п.) ненужной, а зачастую вредной рекламной информации.

Избыток рекламы, бестактные рекламные врезки в сюжет фильма, футбольный или хоккейный матч, культурную программу часто ведут к нервным расстройствам, сердечным болезням, депрессивному состоянию, болезненному чувству собственной несостоятельности, неполноценности из-за финансовой невозможности приобрести рекламируемые товары, способствуют социальному расслоению и неприязни в обществе. Вот почему даже у молодых поколений, выросших в условиях тотального рекламного прессинга и казалось бы, в достаточной степени адаптированных к нему, выработалось достаточно неприязненное отношение к рекламе в СМИ. `Положительно` относятся к ней всего 9,1% молодых москвичей, `скорее положительно, чем отрицательно` - 17,0%. Зато `скорее отрицательное, чем положительное отношение к рекламе` зафиксировано у 40,2% участников опроса. Если учесть, что практически каждый четвертый (24,3%) респондент признался, что `отрицательно` относится к рекламе, то общий процент неудовлетворенных ею составит внушительную цифру - 64,5%. При таком соотношении сторонников и противников рекламы можно однозначно говорить об обратном, негативном эффекте от рекламы, которая фактически уже не продвигает те или иные товары на рынок, а компрометирует их, затрудняя сбыт. В этом виде реклама не может устраивать ни производителей товаров - рекламодателей, ни читателей, зрителей, слушателей. И тех, и других она оставляет в проигрыше: одних - в экономическом, других - в культурно-эстетическом, моральном. Избыток рекламы выгоден только самим СМИ, создавая им условия для безбедного существования.

Сами же молодые потребители, часто жертвы рекламы объясняют свою неприязнь к ней тем, что `она мешает смотреть интересную передачу` (37,6%), что им `не нравится низкое качество рекламы` (26,1%), люди с более крепкими нервами отметили, что просто `не обращают на нее внимание` (11,2%). Положительно относятся к рекламе около 20% молодых респондентов. (Среди старших поколений `доброжелателей` рекламы - всего 5%). Из них отмечают, что реклама `помогает` ориентироваться в огромном числе товаров и услуг 15,7% и `узнают много нового и интересного` лишь 4,6%. Так стоит ли из-за этих 4,6% устраивать рекламный террор всему населению, или оно - жертва элементарной страсти к наживе хозяев СМИ?

Пропаганда в российских СМИ по качеству не многим отличается от рекламы. Она так же назойлива и примитивна. Но здесь последствия от ошибок гораздо серьезней и масштабней.

Они сказываются на всех сферах общественной и государственной жизни, в области экономики, политики, торговли, обороны и т. д. Профессионально осуществляемая пропаганда способна созидать мощнейшее государство и `разрушить его до основания`, чему есть исторические подтверждения. Она может мобилизовать общество и полностью деморализовать его. В ее силах победить, уничтожить самую мощную армию и способствовать ее возрождению, модернизации, поднятию духа.

Ф. Тэйлор формулирует свое определение пропаганды в следующем виде: `Пропаганда требует умелого планирования, особенно когда она должна предстать как нечто другое, чтобы быть по-настоящему эффективной. Таким образом, это по определению тайная деятельность, какой является и разведка`.101 В любом случае имеет место скрытая деятельность и открыто манифестируемые ее результаты.

Исходя из этого и существующих реалий, можно вполне определенно констатировать, что модный ныне и ставший расхожим тезис о деидеологизации общественной жизни, об уходе в коммунистическое прошлое пропаганды и агитации на самом деле, в свою очередь является лишь пропагандистской кампанией, цель которой - за ширмой реально происходящей коммунистической, социалистической деидеологизации внедрять новую идеологию - идеологию космополитизма, забвения и неприятия всего традиционного, национального, самобытного, идеологию бездуховности, эгоцентризма, идеологию рабского, бездумного подчинения планам глобалистов во главе с идеологическими, политическими и экономическими стратегами США и ведущих западных стран, заставить Россию и россиян смириться, а еще лучше восторженно принять на себя роль мировой провинции и сырьевого придатка Запада.

В России сегодня происходит то же самое, что в Сербии, Хорватии и Боснии, пропагандистские, идеологические задачи, средства и инструменты одни и те же. Как пишет А. Тулак: `Поле боя в Боснии-Герцеговине представляло собой борьбу идей, борющихся за легитимность и превосходство. На этом поле боя информация была `оружием`, которым владело множество действующих лиц и которое принимало разнообразные формы, включая пропаганду, психологические операции, общественные и гражданско-военные отношения`.102

Сегодня вместе с расширением возможностей резко расширяется диапазон функций СМИ. Они все более активно внедряются в сферы политики, обороны, правопорядка, торговли, экономики, воспитания, пропаганды, культуры, семейных отношений, религии, моды, интимных отношений и т. п., назойливо навязывая, диктуя миллионам потребителей информации, представления о мире, модели поведения и стереотипы мышления, выгодные тем, кто стоит за этими СМИ. Постепенно человек все более становится послушным орудием СМИ. Как отметил в свое время Г. Лебон, `только вникая глубже в психологию масс, можно понять, до какой степени сильна над ними власть внушаемых идей`.103

`Увеличение значимости информационной составляющей общества требует иного отношения к этим вопросам, перехода от чисто реагирующей к принципиально опережающей модели взаимодействия. Это вызывает к жизни совершено новые профессии, по которым мы еще не имели социальных заданий от нашего общества...

Информационные войны и психологические операции стали сегодня типом таких технологий, которые получают все большее распространение. Усиление информационной составляющей нашего общества выводит эти технологии на более главенствующие позиции`.104

Суровая реальность современного мира и конкретная ситуация, сложившаяся на пространствах информационной, пропагандистской борьбы не оставляют надежд на исчезновение идеологического противоборства и идеологических, информационных диверсий.

Манипуляция сознанием подрастающих поколений с использованием СМИ, Интернета на современном этапе развития нашего государства приобрела невиданные прежде масштабы, широко используется совокупность всех средств духовного манипулирования, идейного воздействия на сознание подростков и молодежи.

Любой идеологической диверсии свойственна характерная черта - стремление добиться осуществления тех или иных целей посредством прямого или косвенного воздействия на сознание людей, вызвать изменения взглядов, `эрозию идей`, нанесение ущерба гражданам и государству, на территории которого она осуществляется. Она ориентируется на провоцирование определяющих негативных последствий, поступков, моделей поведения, изменение стереотипов и ценностей и т. п. В широком смысле слова целью идеологической диверсии является деформация сознания и поведения людей в интересах тех, кто ее осуществляет.

Тотальная информационно-пропагандистская обработка населения России, в первую очередь подростков и молодежи, уже принесла свои ядовитые плоды в виде все возрастающей разобщенности поколений, незнания или абсолютно искаженного представления молодых об истории своей страны и мировой истории, утраты чувств патриотизма, любви к Родине, понимания долга и ответственности, замены общинных, коллективистских российских традиций позициями крайнего индивидуализма, утраты морально-нравственных традиций во взаимоотношениях между мужчиной и женщиной - любви, верности, чистоты, искренности и бескорыстности взаимоотношений.

Особое место занимает пропаганда пренебрежительного отношения к родному Отечеству, его истории, культуре, национальным традициям, языку и преклонение перед всем западным - будь то жвачка, политика или культура, искусство. Не удивительно, что в таких условиях, в результате такого пропагандистского прессинга все большее число молодых людей не только одеваются в импортную одежду, но и думают не по-русски.

При этом сама молодежь иногда признает, что немаловажная роль в этом принадлежит средствам массовой информации. Однако антипатриотическая пропаганда уже настолько стала приметой, характерной чертой нашей современности, что антинародные, антигосударственные, антипатриотические клише и мифы диссидентов советской поры и современных СМИ почти полностью заменили собой систему патриотического воспитания. Быть патриотом стало не только `не современно`, `не модно`, `не стильно`, но и опасно. Понятие `патриотизм` усиленно пытаются сделать синонимом таких понятий, как `национализм`, `шовинизм`, `фашизм` или `тупость`, `ограниченность`, `необразованность`.

Свою антипатриотическую пропаганду СМИ ведут тайно, часто на уровне подсознания, ассоциаций. Поэтому обывателем чаще всего не осознается эта деятельность, он не чувствует себя ее объектом и жертвой, предполагая, что его позиции, жизненные установки, шкала ценностей формируются самостоятельно, без какого-либо влияния извне. Об этом, в частности, свидетельствуют ответы на вопрос нашей анкеты о том, `как влияют СМИ на патриотическое воспитание молодежи`. Треть (32,0%) опрошенных отмечают, что `никак не влияют`. Это самая неискушенная, простодушная часть аудитории, подопытный, легко податливый материал для пропагандистских кампаний и экспериментов.

Приблизительно каждый четвертый (26,6%) пользователь СМИ оценивает их влияние в области патриотического воспитания как положительное. Среди них находятся те, кто патриотизм толкует уже по `новым пропагандистским стандартам`, где он приобретает черты, делающие его похожим более на космополитизм, либо на индивидуализм (`мой дом - моя крепость`), либо те, кому до патриотизма вообще нет дела, и они просто пользуются случаем, чтобы выразить свое положительное отношение к СМИ. Размывание понятия `патриотизм` в сознании молодежи косвенно подтверждает и тот факт, что затруднились ответить на вопрос о влиянии СМИ на патриотическое воспитание очень многие (17,8%) участники исследования.

До последнего времени в стране отсутствовали как государственная доктрина, так и программа, и целостная система патриотического воспитания. Лишь с приходом В. В. Путина началась планомерная государственная деятельность по восстановлению системы патриотического воспитания. Средства массовой информации заметно поубавили свою активность в области антипатриотической работы с населением. И, если бы не смена государственного курса в последние два года в этой области, то, очевидно, мнение о том, что отечественные СМИ отрицательно влияют на патриотическое воспитание молодежи было бы у гораздо большого числа молодых людей, чем это оказалось по результатам нашего опроса (22%).

Ситуация конца 90-х годов очень сходна с той, которая была в России в период революции 1917 года и военной интервенции стран Запада, когда, по словам В. И. Ленина, `неслыханную, нервную, истерическую кампанию против нас повел всемирный капитализм`, а `универсальность и планомерность этой кампании показывает, что в этом проявляется какой-то широко задуманный план всех руководящих правительств`.105 С тех пор международная ситуация вроде бы изменилась, и наша страна стала другой, а методы стали лишь более изощренными.

Наших детей заставляют смеяться или забыть о том, что для их дедов и отцов было святым и составляло их гордость: победа в Великой Отечественной войне, освоение Космоса, строительство БАМа и крупнейших в мире электростанций, освоение целинных земель и невиданные в мире завоевания в области социальной защиты: право на труд и отдых, бесплатное медицинское обслуживание и образование. Пропагандистские, идеологические диверсии СМИ способствовали распаду великого государства, развалу армии, развязыванию межнациональных и межконфессиональных конфликтов, разворовыванию земных недр и беспрецедентному разграблению народа и государства, глумлению над национальными святынями и государственной символикой.

К счастью, столь разнузданная, агрессивная антигосударственная деятельность большинства отечественных СМИ осталась в прошлом. Со сменой руководства страной, приходом нового президента, ситуация стремительно меняется. Одни идеологические эмиссары вынуждены были покинуть страну, другие - уйти в тень, третьи - сменить профессию, четвертые - мимикрировать, срочным порядком вырядившись под патриотов. Однако пропагандистская, идеологическая работа в антигосударственном, антироссийском направлении не прекращалась, хотя и не ведется уже в прежних масштабах. Она стала лишь еще более изощренней, использующей весь арсенал тайной войны. Примеров тому можно привести множество из области освещения СМИ усилий президента и правительства по улучшению взаимопонимания и расширению сотрудничества с США и странами Западной Европы, а также странами дальневосточного региона, искаженное толкование политики России по борьбе с международным терроризмом и исламским фундаментализмом, тенденциозная подача материалов о внешней и внутренней экономической политике, о взаимоотношении ветвей государственной власти, отношениях центра и регионов России, замалчивание положительных результатов последних лет в области промышленности, сельского хозяйства, экономики страны и одновременное превознесение состояния экономики США, других ведущих западных стран и многое, многое другое.

Наши респонденты в ходе опроса дали достаточно объективную оценку влиянию СМИ в целом на социально-политическую и культурную ситуацию в обществе. Все большее число людей, и в первую очередь молодежи, осознают объединяющее, коммуникативное значение СМИ, как средства общения. На первое место выдвинули эту важнейшую функцию средств массовой информации 38% опрошенных москвичей. Негативным, в целом, считают влияние отечественной прессы, телевидения, радио на социально-политическую и культурную ситуацию в обществе в общей сложности 28% молодых потребителей информации. Из них 19% оценивают это влияние как, в основном, разлагающее, развращающее молодежь и 9% - как деформирующее, дестабилизирующее общество. Лишь примерно один из 7-8 человек (13%) считает, что СМИ несут слово правды населению.

При определении влияния СМИ на межнациональные отношения в Москве большая часть опрошенных молодых москвичей склонна давать положительную (26%), чем отрицательную (20%) оценку. Примерно каждый третий (32%) считает, что СМИ никак не влияют на межнациональные отношения в столице России. И не смогли или не захотели дать какого-либо определенного ответа на этот вопрос 20%. Результат достаточно неожиданный, так как на самом деле роль СМИ в деле развития межнациональных отношений как в России, так и в Москве трудно переоценить. В зависимости от того или иного политического заказа, политической конъюнктуры, интересов владельцев СМИ, их позиции трансформируются, оценки меняются и СМИ работают либо на развитие, нормализацию межнациональных отношений, либо своей деятельностью разжигают национальную нетерпимость, провоцируя масштабные или локальные конфликты, стравливая нации и народы. Особую опасность эта ангажированность СМИ представляет в условиях многонационального мегаполиса, где бок о бок живут представители более ста наций и народностей. Разжигая межнациональную рознь, провоцируя конфликты, СМИ, особенно телевидение, впоследствии пожинают плоды в виде остросюжетных информационных материалов, комментариев, повышая свои рейтинги за счет трансляции кровавых сцен и лицемерных душераздирающих интервью. Иными словами, если телевидение сеет ветер межнациональных противоречий, то многомиллионный, многонациональный московский социум обязательно пожинает бурю очередного межнационального конфликта.

Идеологическая диверсия всегда воздействует на политику и выступает в качестве средства осуществления `политики дестабилизации` положения в конкретной стране. По объему идеологического воздействия идеологические диверсии можно разграничить на внешнеполитические, ориентированные на население других стран, и внутриполитические, когда объектом их является население собственной страны. В случае с современными молодежными СМИ имеет место сочетание внешне- и внутриполитических диверсий, объектом которых являются молодые поколения россиян. `Стратегии пропаганды, - пишет С. Московичи, - предназначены для превращения индивидов в толпу и вовлечения их в определенную деятельность`.106

Характерной особенностью пропагандистских кампаний является своего рода `кумулятивный эффект`, то есть постепенное нарастание интенсивности идеологического воздействия, растущая напряженность и взвинченность кампаний, концентрирующих на завершающей стадии всю мощь средств массовой информации. Пропагандистские кампании обычно образуют определенную систему, в которой отдельные звенья переплетены друг с другом.

Так, например, пропагандистская кампания молодежных СМИ, касающаяся борьбы российских войск с бандитскими и ваххабитскими группировками в Чечне направляла свои удары на войска, находившиеся в районе боевых действий, смакуя `жестокости` российских солдат, демонстрируя их `беспомощность и непригодность`, `безграмотность` руководства, одновременно компрометировались действия нового Президента России В. В. Путина, рисовался образ нового диктатора, пришедшего к власти в России, параллельно с этим обильно давалась информация негативно рисующая Российскую Армию вообще - развал, коррупция, небоеспособность, огромная численность, груды устаревшего оружия, взрывы на складах и т. п., при этом упор делался на разложение солдат и офицеров, `ужасы дедовщины`, убийства и самоубийства, мародерство, чтобы вызвать у тех, кто должен призываться в армию и у родителей призывников активное неприятие службы в армии, панический страх перед ней. Дезертиры, предатели, уклонисты от службы в армии объявлялись чуть ли не героями. ОРТ, НТВ, ТВЦ, даже государственная РТР, словно соревнуясь друг с другом, клеветали на Российскую Армию, Российского Президента, искажали реальные события, превознося чеченских террористов, делая из них героев-патриотов, сражавшихся с `оккупантами`. Их примеру следовало большинство печатных СМИ.

Та же картина, та же методика прослеживается на примере пропаганды наркотиков, алкоголя, преступности, сексуальной распущенности в молодежной среде. На страницах молодежных изданий можно прочитать о том, чем отличаются одни наркотики от других, каковы `достоинства` и `недостатки` слабых и сильных наркотиков, как и в каких количествах их употреблять, как обращаться со шприцем и как разводить, можно найти технологии изготовления наркотиков в домашних условиях и адреса, места их распространения в городе.

На страницах печатных изданий, по молодежному радио и телевидению молодежь, зачастую слышит горделивые признания рок-звезд и кинокумиров о том, какие наркотики они употребляют и как это `круто`, как это способствует творческому процессу, обогащает духовный мир, обостряет чувства. А после этого исполняется `хит сезона` - песня о наркотических галлюцинациях и любовном экстазе. Иносказания, недоговоренности, намеки, логические цепочки, кодовые слова, жаргон наркоманов, анекдоты, шутки на эту тему - все это стало обычным явлением на телевидении, радио, в прессе. Все это работает на пропаганду наркотиков, на вовлечение в эту губительную воронку мальчиков и девочек с самого раннего возраста, на интересы и прибыли наркомафии.

Во многих печатных и электронных средствах массовой информации, ориентированных на молодежную аудиторию, значительная часть печатных площадей, эфирного времени предоставляется откровенной или скрытой пропаганде и рекламе спиртных напитков, сигарет. Реклама всех сортов пива буквально заполонила все СМИ. Результатом этого является рост детского и молодежного алкоголизма. Особенно быстрыми темпами растет, так называемый, пивной алкоголизм в подростково-молодежной среде.

Романтизация, героизация преступного мира вообще характерная черта социальной действительности больших городов последних 10-15 лет. Как элемент этого явления - усиленная трансляция в массы быта, нравов, `героики` уголовной среды, творческих опытов `лагерной культуры` средствами массовой информации, эстрадой, театром, кинопроизводителями и кинопрокатом, литературой и, конечно, журналистикой.

Сексуально-эротические отношения, буквально, эксплуатируются всеми подростково-молодежными СМИ - газетами, журналами, радио, телевидением. Многие из них становятся более похожими на медицинские учебники по гинекологии и урологии. Особенно отличаются в этом смысле такие издания, как `COOL`, `COOL GIRL`, `ОМ`, `Птюч`, российский вариант `Плейбоя` и целый ряд других изданий. Телевидение, не успев избавиться от постыдных передач чернокожей порно-миссионерки из США Ханги, потчует неискушенных зрителей новым порно - марафоном `За стеклом`, где, даже не сквозь замочную скважину, а с помощью самых совершенных телекамер, встроенных во все уголки телеквартиры, зрители всех возрастов - от мала до велика с утра и до ночи могут наблюдать за тем, как едят, пьют, говорят глупости, моются в душе, совокупляются, испражняются шестеро отобранных на основании конкурса молодых бесстыжих идиотов. Более тупого и бессмысленного зрелища, кажется, придумать трудно.

Таким образом многие современные СМИ представляют себе свои задачи по воспитанию подрастающих поколений. А какими видит СМИ само подрастающее поколение, что думают молодые москвичи о влиянии СМИ на распространение наркомании, алкоголизма, СПИДа, преступности в стране?

Почти половина участников опроса (47%) считают, что такое влияние есть. Примерно каждый четвертый (27%) отрицает это влияние. И затруднились дать какой-либо ответ 26% респондентов.

При развитии этой темы 27% молодых людей отметили, что СМИ ведут скрытую и явную рекламу пороков. Зато 24% наоборот считают, что СМИ просвещают население, вскрывают пороки, предупреждают об опасности, а 21% думают даже, что СМИ принимают активное участие в борьбе с наркоманией, алкоголизмом, преступностью, СПИДом и сексуальной распущенностью. Каждый пятый (20%) не смог или не захотел дать определенного ответа.

Такое распределение ответов по численности, на наш взгляд, достаточно точно отражает состояние и отношение тех или иных СМИ к этой проблеме. Если проанализировать содержание наиболее популярных молодежных изданий и программ за 2001 г., когда проводилось исследование - время, когда СМИ осуществляли свою деятельность уже после опубликования президентской доктрины об информационной безопасности, то число изданий, осуществляющих ту или иную политику в области информации и пропаганды, примерно совпадает в процентном соотношении с распределением ответов наших респондентов.

Название
Количество

(%)

СМИ, ведущие скрытую и явную рекламу пороков
26,7

СМИ, просвещающие население, вскрывающие пороки, опасность
24,0

СМИ, активно борющиеся с пороками
21,2

СМИ, занимающие индифферентную позицию по этим проблемам
27,3

Другое
0,8



`Философия насилия` лежит в основе многочисленных проектов более широкого использования разнообразных инструментов социального принуждения, разрабатываемых западными центрами политических и социальных исследований в качестве практических рекомендаций господствующему классу в сфере внутренней и международной политики`.107 М. Маклюэ, например, `открыл закон`, согласно которому, чем больше развита цивилизация, тем большее место в ней занимает насилие.

В идеологических приемах молодежных СМИ часто невероятно гипертрофируются ошибки, имевшие место в прошлом России, уже подвергнутые объективной критике, муссируются `ужасы` минувших десятилетий, фальсифицируются политические и исторические события, придается видимость достоверности использованием литературы, свидетельств `очевидцев` и `жертв`. Некоторые молодежные СМИ призывают молодежь к `отмщению`, бунту.

Теоретической основой психологического, информационного, пропагандистского воздействия на молодежь через СМИ и Интернет является американская концепция модернизации современных обществ, очень удобная для США, страны, фактически лишенной глубоких исторических и национальных корней. В этой доктрине явственно просматривается стремление отыскать и обосновать некие несуществующие приоритеты `нового света` и тем самым оттеснить европейскую цивилизацию, Россию, страны `третьего мира` на задворки истории.

Существо `модернизации`, по идее ее проповедников, состоит в переходе от традиции к модернизму, связанном с изменением исторически унаследованной культуры `отстающих в своем развитии` обществ под влиянием идей и техники, приходящих извне. Все критерии прогресса сводятся к техническим новшествам индустриального общества. Концепция модернизация, усиленно навязываемая России, представляет собой попытку перехватить историческую инициативу путем смещения критериев исторического прогресса, представить США как его флагмана.

Несколько лет тому назад среди зарубежных и отечественных философов и социологов, политической элиты были широко распространены рассуждения о `конце идеологической эры`. С тех пор положение существенно изменилось. О деидеологизации сегодня всерьез говорят лишь немногочисленные представители диссидентствующей творческой интеллигенции. А отечественные и зарубежные теоретики и политики уже констатируют начало `нового идеологического века`.

Французский социолог П. Ансар возражал против концепции `конца идеологии` как не соответствующей реалиям идейно-политической борьбы в обществе. По его мнению, наоборот, роль идеологии в борьбе социальных групп усиливается, а не уменьшается. П. Ансар определял идеологическую систему как `систему циркуляции политических обращений, нацеленную на формирование поведения путем идеологического нажима и манипуляции символическим насилием`.108 Эти слова в полной мере подтверждаются политическими, информационными и пропагандистскими реалиями нашего времени, обострением идеологического противоборства как внутри страны, так и на международной арене.

В свое время известный буржуазный теоретик пропаганды Ж. Эллюль писал, что `мифы в западной цивилизации связаны с действием и толкают к действию`.**Сегодня это можно в полной мере отнести к современным молодежным СМИ. Есть все основания констатировать, что на смену коммунистической идеологии и пропаганде, чрезвычайно не эффективной, не адаптировавшейся в связи с изменениями общества и стоящих перед ним задач, с изменением социально-политического строя в России, так и не пришла новая государственная и национальная идея, соответствующая ей идеология и защищающая национальные, государственные интересы пропаганда. Образовавшуюся нишу быстро заполнила антинациональная, антигосударственная идеология и поставленная ей на службу пропаганда.

СМИ используют различные идеологические методы: абстрагирование от действительности, подчеркивание одних и пренебрежение другими ее чертами, злоупотребление `фактологической` пропагандой, мистифицирующей реальность, использование метода поверхностной дедукции и голого эмпиризма при отказе от закономерного обобщения и общей теории. Большое распространение получают поверхностные, псевдоисторические аналогии и ошибочные обобщения, предпочтение, отдаваемое определенным идеалам и образцам, извращение казуальности, ложные выводы из случайной связи и поверхностного сходства. Манипуляторы молодежным сознанием широко практикуют упрощение пропагандируемых тезисов до элементарной схемы и лозунга, раздувание и извращение фактов, навязчивое повторение различных вариаций одного и того же лозунга различными средствами.

Таким образом, например, полностью извращена и скомпрометирована деятельность таких детских и молодежных организаций, как пионерская и комсомольская, в свое время сыгравших огромную роль в деле борьбы с беспризорностью, безграмотностью, преступностью, в деле воспитания детей, подростков и молодежи в духе гуманизма, любви к Родине, коллективизма, стремления к знаниям и добру. Отдельные недостатки в деятельности этих организаций возводились и возводятся пропагандой в разряд основополагающих пороков, всеобщей вредоносности.

В качестве другого примера можно привести воспитание молодежи на принципах циничного практицизма, эгоцентризма и эгоизма, основанного на удовлетворении элементарных животных инстинктов - вкусно поесть, сладко попить, хорошо одеться, достичь богатства. Таким образом массово готовятся примитивные члены потребительского общества. Для этой цели разрабатываются разного рода хитроумные пропагандистские кампании, схемы, клише. `Новое поколение выбирает пепси!` или сникерс, памперс, `левис`, `мерседес`, отдых на Кипре, - или работу в банке, на рынке, или участие в банде. А еще не так давно новые поколения россиян выбирали иное: они мечтали об освоении профессии летчика, космонавта, хотели стать физиками или лириками. Они не `занимались любовью`, как учит их сейчас телевидение, а любили, и на свидание с любимой девушкой шли не `с презервативом`, а с цветами.

Еще одна характерная `примета времени` - оскудение языка средств массовой информации. В журналистику пришли люди не только не имеющие специального образования и опыта работы, но зачастую просто неграмотные. А ведь помимо всего прочего в этой профессии нужен еще и талант. Отсутствие всех этих требований и качеств современная пишущая братия стремится заменить, и успешно это делает развязностью, цинизмом, панибратством и заигрыванием с аудиторией, причем с самой невзыскательной ее частью. Делается это посредством вымывания из газет, журналов, радио- и телевизионных программ глубоких, аналитических материалов и заменой их легковесным `трепом` и дешевыми сентенциями, сплетнями, слухами, анекдотами, смакованием пошлости и безвкусицы. `Новый журналистский стиль`, особенно в молодежной журналистике, уже не осуждает, а, наоборот, поощряет щедрое использование и смакование жаргонной лексики, нецензурных выражений. Таким образом, у читателей, слушателей, зрителей, стираются грани в понимании того, что `хорошо`, а что `плохо`, что подлежит осуждению, а что поощрению, стимулированию. Утрачено понимание правил приличия, целесообразности, соразмерности, уместности употребления тех или иных пластов лексики. Все это чревато самыми серьезными последствиями для общества: падением общей грамотности, уровня интеллекта, деградацией языка и культуры в целом.

Молодые люди, взращенные на этих новых языковых `нормах` СМИ зачастую уже не в состоянии адекватно оценивать ситуацию, об этом, в частности, свидетельствует распределение ответов на вопрос о том, как они относятся к употреблению жаргонных слов, нецензурных выражений в молодежной прессе. Ответы распределились следующим образом. `Вполне допустимым` употребление ненормативной лексики считают 12,7% респондентов. `Допустимым как исключение` склонны считать такой подход к языку прессы, телевидения и радио более четверти (26,6%) молодых людей. Каждый пятый (20,7%) выразил свое безразличие к этой проблеме, отметив, `что мне все равно`. Затруднились дать какой-либо ответ 5,2% участников исследования.

И, наконец, `недопустимым` употребление жаргонных слов и нецензурных выражений в СМИ считает самая большая группа юношей и девушек (34,9%). Как видим, при всех стараниях многих молодежных СМИ по насильственному внедрению ненормативной лексики, их результат не столь уж велик. В целом число противников такой практики составляет 61,5% (это те, кто отметил альтернативные графы `не допускаю` и `допускаю как исключение`). Как исключение ненормативная лексика употреблялась, как известно, во все времена и во всех странах - в литературе, драматургии, даже поэзии. Но это всегда было с целью создания дополнительной образности, духа времени, места, характеристики героя или ситуации, а не с целью простой подмены нормативных слов нецензурными. Всегда соблюдалось чувство меры и такта.

Пожалуй, самым излюбленным в последние годы лейтмотивом молодежных программ на ТВ выступают деньги, обогащение, удача. Вот перечень только некоторых из них, где молодым `дают шанс` стать богатым не прилагая ни ума, ни таланта, ни сил. Пожалуй, самая зловещая и циничная из них `Золотая лихорадка` Л. Ярмольника, далее следует передачи-близнецы `Как стать миллионером?` М. Галкина, `О, счастливчик!` Д. Диброва, `Лотто миллион`, `Русское лото`, `ТВ Бинго-шоу`, замешанный на деньгах `Форд Байярд`, `Клуб знатоков. Что? Где? Когда?`, трансформировавшийся из интеллектуальной игры в телевизионное казино и тем самым полностью утративший свою позитивную окраску. `Слабое звено`, где ведущая зловещим, гипнотизирующим голосом внушает молодежи, что в борьбе за деньги побеждает сильнейший, а слабым - место на свалке жизни, `Алчность` - передача, воспевающая один из самых дурных пороков, участники которой с болезненным, жадным блеском в глазах борются друг с другом все за те же деньги.

Представьте себе, во что превратилась бы, пожалуй, самая популярная и искренняя телевизионная передача `КВН` А. Маслякова, если бы она была замешана на деньгах!

Рассуждения о `плюрализме` центров информации в современном мире, `изобилии информации` призваны скрыть ее целенаправленность, диктат в этой сфере, замаскировать механизм духовного подавления. `Изобилие` информации оборачивается ее идеологической заданностью. Мифы о нейтралитете информации совершенно не соответствуют действительности.

`Одно и то же событие, одну и ту же реальность можно охватить лишь с помощью двух противоположных способов описания; сама же реальность обретает черты неопределенности, т. е. сочетания двух (или нескольких) противоположных возможностей`.109 Поскольку реальность, как отмечает А. Шеховцев, `не определяется сама по себе, независимо и вне человеческой деятельности`,110 то в самом процессе освоения реальности содержится элемент преодоления неопределенности.

Молодежные СМИ наряду с `фактической пропагандой` считают наиболее эффективным и потому предпочтительным воздействие на эмоции, поскольку молодой человек, захваченный эмоциями, в меньшей степени способен к самостоятельному мышлению и самоконтролю, его сознательная активность в той или иной мере подавляется и снижается эмоциональными факторами, размывающими `порог самообороны` интеллекта. Задача манипуляции, таким образом, сводится к тому, чтобы `бешеный зверь инстинктов` подмял под себя разум, а вихрь страстей вовлекал молодого человека в водоворот импульсивных поступков и действий, не давая ему времени задуматься над их рациональной обоснованностью и последствиями.

Манипуляторы сознанием исходят из того, что даже простое упоминание тех или иных событий, понятий вызывает отклик у реципиентов и приводит в движение механизм стереотипов, возникших в результате повторения терминов, вдалбливания пропагандистских мифов.

Среди таких мифологических стереотипов можно в качестве примера обратиться к постоянно повторяемому, что если на товаре стоит надпись `Made in USA`, то это самый лучший, самый качественный, самый модный, а значит нужный тебе товар. В противовес этому нашими диссидентами было изобретено гадкое слово `совок`. `Совковый` - значит не просто `советский`, а и отечественный, российский`. Сколько ненависти и презрения вложено в это слово - `совковый`. У них это значит `бросовый, никудышный, мусорный`. Будь то какой-нибудь товар, стиль, кругозор или сам человек из `совка`, обязательно ограниченный, тупой, чрезмерно идеологизированный, отсталый, обозленный и т. п. Это слово должно заставлять молодого человека стыдиться своего происхождения, своей родины, своих соотечественников, традиций, стремиться скрыть свою принадлежность к ним, стараться быть похожим на таких `сильных`, таких `умных`, таких `богатых` и `современных` американцев. Те же цели преследует и продвижение в обиход местоимения `эта`, вместо `моя` по отношению к России: `эта страна`, `эта Россия`, `это государство`, такое словосочетание буквально тиражируется нашими СМИ, политиками, работниками культуры. Совсем не безобидный прием. С его помощью человек как бы отстраняется от своей Родины, своего Отечества, своей страны, он перестает чувствовать себя внутри ее, ее частицей, начинает стыдиться ее. То же происходит и со словом `русский`: вместо того, чтобы сказать (написать) `русские люди`, употребляют `россияне`, постепенно исчезают в прошлое словосочетания `русский характер`, `русский солдат`, `русская культура`, `русская история`.

Одной из главных черт молодежных средств массовой информации является их сенсационно-бульварный характер. Это одновременно и стиль, и метод. Этим они добиваются двух целей: портят вкус молодого читателя, слушателя и зрителя и оболванивают его. Забивают ему голову ненужной, часто вредной информацией, а о важных социальных проблемах умалчивают. Светские сплетни и уголовная хроника превращаются в ведущие жанры. Молодой человек давно приучен к ним и воспринимает сообщение из этой области за ту самую информацию об окружающем мире, какая ему необходима ежедневно. Такая тенденция средств массовой информации, рассчитанная на самый низкопробный вкус и самую широкую аудиторию приносит наибольшие прибыли хозяевам изданий.

`Освобождение и развитие национальных средств информации является неотъемлемой частью общей борьбы за политическую, экономическую и социальную независимость для значительного большинства народов мира, которые не должны быть лишены права на то, чтобы объективно и правильно информировать и быть информированными`.111

Типологическая палитра средств массовой информации России изменилась за последнее десятилетие достаточно основательно. Нет больше партийно-советской вертикали прессы. Появилось новое деление, которое отсутствовало в советское время: пресса элитарная, прежде всего финансово-экономическая, и пресса массовая, которая перешла по существу в категорию бульварной, чаще всего маргинализированной (например, `Мегаполис-Экспресс`). Особое место занимают издания, объединяющие в себе несколько типов, - газеты, включающие как серьезные информационные и аналитические блоки, так и разделы, граничащие с бульварщиной, рассчитанные на широкие массы читателей, позволяющие обслуживать разные слои населения и тем самым привлекать рекламу и широкий набор рекламодателей. К типу таких газет можно отнести `Московский комсомолец`.

Существенные изменения происходят на радиовещании и телевидении. Цифровой радиосигнал позволяет соединить вещание глобальное и местное. Изменилась типология телевидения, прежде всего надо отметить разделение труда между эфирным ТВ и кабельным. В отличие от прессы, утратившей общероссийскую аудиторию, вещающие из Москвы каналы телевидения сохраняют доступ практически ко всем регионам России и остаются в этом смысле главным стержнем общероссийского информационного пространства.

В России пока относительно мало подключений к `Интернету`, но его влияние на деятельность средств массовой информации уже весьма велико.

Хотя и с некоторым отставанием от ведущих стран Запада, но `Интернет` интенсивно распространяется и развивается в России, по сути дела, как новое средство массовой информации. В сеть `Интернет` включается все большее число как коллективных, так индивидуальных пользователей. Большей частью - это молодежь. И хотя по сравнению с другими странами, число индивидуальных пользователей у нас относительно невелико, следует учитывать сегодня его бурное распространение. Точно так же, как это, например, происходило с видеомагнитофонами. Поначалу большинству было финансово доступно лишь посещение видеосалонов (вариант современных `Интернет-кафе`), но очень быстро видеомагнитофоны, как и телевизоры, стали доступны практически каждой семье. Исходя из этого, нам было интересно выяснить, как дела обстоят в Москве сегодня? Как часто молодежь пользуется сетью `Интернет`? В ходе опроса были получены следующие данные.



Как часто Вы пользуетесь сетью `Интернет`?

Уже сегодня `Интернет` взяли на вооружение как дополнительное средство усиления воздействия на аудиторию, расширение ее диапазона, многие средства массовой информации, позволив им значительно увеличить свои тиражи, ведь возможности `Интернета` практически не ограничены и до конца еще не исследованы.

`Получившие независимость газеты недолго оставались в руках журналистских коллективов и скоро в большинстве своем стали добычей банков и корпораций. На смену партийной прессе пришли коммерческие издания...`112 Большинство российских СМИ сегодня финансово зависимы от частного или государственного капитала, что препятствует выработке той объективности, которая необходима прессе, чтобы пользоваться доверием своих читателей, слушателей, зрителей.

Сегодня зависимость большинства средств массовой информации от тех или иных финансовых или политических групп осознает все более значительная часть населения России. С течением времени ее численность растет. Становится очевидным фактом то, что декларации о `четвертой власти`, свободе и независимости СМИ на деле ничем не подтверждены. Однако, гипнотическое воздействие на массы самих СМИ, постоянно проповедующих этот тезис, продлевает это заблуждение, сохраняя достаточно значительный процент искренне верующих в существование независимых СМИ. По результатам нашего исследования в Москве среди молодежи таких оказалось 27,5%. Примерно столько же (25,4%) ничего не смогли сказать по этому поводу. В основном, это те, кто является наиболее пассивным потребителем информационной продукции и не склонен к анализу. Среди тех, кто уверен, что сегодня в Москве не существует независимых СМИ оказалось почти половина (46,1%) молодых москвичей. И 0,9% дали другие ответы.

Тяжелое экономическое положение редакций и читателей привело к тревожным переменам в структуре информационной сферы, грозящим ее целостности.

`Эволюция информационных отношений, создаваемых посредством печати, пошла по пути:

- выхода за пределы общероссийского информационного поля значительной части населения;

- сокращения объема информации в структуре отдельного издания;

- ухудшения качества общероссийской информации, снижения уровня ее достоверности (ангажированность, мифологизированность, корпоративность, публикаций и др.).

Речь идет о разрушении сложившейся системы информационных связей и обеднении ее содержательного наполнения, об ограничении полноты и ухудшении качества информации`.113

Существенное влияние на информационную сферу оказывают процессы концентрации СМИ в руках узкого круга промышленно-финансовых групп. Тематика публикаций, выбор освещаемых событий и явлений, их оценка нередко делаются в угоду интересам этих групп.

В российском обществе СМИ играют сегодня едва ли не решающую роль в формировании общественного мнения, постепенно становятся прообразом информационного оружия ХХI века. Приобретение контрольных пакетов акций `Известий` и `Комсомольской правды`, учредительный `бум` в создании новых изданий, телевизионных программ, в который включились крупнейшие банки `Менатеп`, `Онэксимбанк`, `Империал`, `Мосбизнесбанк`, являются свидетельствами острой борьбы за влияние на информационном пространстве. Особенно заметно изменение политических функций СМИ проявилось в деятельности телевидения. Осознав значение этого наиболее эффективного инструмента воздействия на общественное мнение, российская элита установила над ним жесткий контроль. В связи с этим, а также в связи с разгоревшейся на страницах печатных изданий и в электронных СМИ и не затухающей междоусобной информационно-пропагандистской войной, открытием сразу нескольких информационных фронтов, доверие читателей, слушателей и зрителей к СМИ, по сравнению к началу 90-х годов, падает.

Доверяете ли Вы информации, распространяемой СМИ?

Альтернатива
%

Частично доверяю, частично - нет
49

В основном не доверяю
22

В основном доверяю
27

Затрудняюсь ответить
2



В российских условиях сегодня даже трудно говорить о реальном существовании борьбы идей в СМИ. Точно также невозможно говорить о равных возможностях для соперников, когда на ринг для поединка выходят боксер-профессионал и новичок, никогда прежде не одевавший перчаток. Если до начала боя всем абсолютно ясно, за кем будет победа. Точно так же ясно, кто выиграет в информационном противостоянии, если знать, что подавляющая часть центральных СМИ России принадлежит группе олигархов, во главе которых стоят Б. Березовский, В. Гусинский, В. Потанин, Р. Абрамович и др., а также полностью или частично финансируются крупными зарубежными корпорациями.

Растет число изданий, адресованных различным группам населения, в т. ч. молодежных. Опрос, проведенный в областных городах Центра России, показал, что 99,7% опрошенных смотрят телевизор, радио слушают 89% респондентов.114 Ежедневные общероссийские газеты насчитывают 17 наименований и имеют разовый тираж 5 млн. экз. Сравнительно небольшим разовым тиражом (19,5 млн. экз.) располагают 580 массовых журналов.115

Подростковая и молодежная пресса - самостоятельное звено общей системы средств массовой информации. Она призвана приобщать подрастающее поколение к интеллектуальному и духовному потенциалу общества, являться важным каналом передачи информации от старшего поколения к младшему и одновременно средством коммуникации, позволяющим общаться друг с другом. С ее помощью юная аудитория познает мир. Специфика этого вида печати определяется четко выраженной возрастной ориентированностью. В связи с этим в ней применяются особые, специфические приемы отображения действительности, собственные выразительные средства, формы, способы контакта с аудиторией.

Основным типоформирующим признаком всех рассматриваемых изданий является характер аудитории, на которую они рассчитаны. Возрастные особенности молодежной аудитории и своеобразие работы с каждой из возрастных групп определили возникновение трех типов изданий: для младших школьников, для подростков, для молодежи. В зависимости от того, на какой возраст рассчитано издание, определяется его содержание, структура, форма, объем. Учитываются и социально-психологические характеристики читателей.

В подростковом, молодежном возрасте происходит становление доминирующей направленности в познавательных интересах. Это стараются учитывать и использовать в своей практике издания, ориентированные на эту аудиторию. В переходном возрасте начинает проявляться интерес к различным аспектам взрослой жизни: новости из мира политики, культуры, искусства, шоу-бизнеса, любовь, секс, мода и т.п. До недавнего времени информация в такого рода изданиях строго дозировалась, взвешивалась в соотношении с возрастом, уровнем развития. В последнее десятилетие, к сожалению, этого не происходит. В погоне за массовостью издатели часто переходят всякие моральные и этические границы. Появились и быстро нашли массовое распространение издания, копирующие взрослую бульварную прессу. Ярким примером этого могут служить такие журналы, как `Cool`, `Cool Girl` против которых после четырехлетней растлевающей деятельности, наконец, в 2001 году было возбуждено уголовное дело по статье 242 УК РФ (незаконное распространение порнографической продукции).

Старшеклассники стремятся глубже познать себя и окружающий мир. В объемных изданиях для этой возрастной категории обращает на себя внимание большое количество рубрик, анализирующих психическое состояние, моральные и нравственные проблемы современного общества (журнал `Маруся`). Журналы для старшеклассников большое внимание уделяют стилю жизни современной молодежи: в них даются практические рекомендации психологов, визажистов, дизайнеров, кулинаров, стилистов и модельеров (журнал `Штучка`). Юношеская пресса, подражая взрослой бульварной прессе, большое внимание уделяет `звездным` новостям (шоу-бизнес, эстрада, видео, кино, музыка). По аналогии со взрослой прессой в юношеской журналистике недавно появился журнал о любви и сексе - `Шестнадцать` (приложение к журналу `Ровесник`).

Большинство изданий в условиях рынка, стремясь привлечь внимание аудитории, все чаще обращается сразу к нескольким возрастным группам - дошкольникам и младшим школьникам, младшим школьникам и подросткам (альманах `Клепа`, журнал `Стручок`, `Свирель`, `Ванька-Встанька`, `С нами Бог` и др.), подросткам и старшеклассникам (газета `Радость`, журналы `Мы`, `Школьная роман-газета`, `Первый тайм`, `Штучка`, `Бумеранг`, `Маруся`, `Между нами, девочками` и др.). Причем издания для старшеклассников тоже имеют условную верхнюю возрастную границу. Материалы, опубликованные в этих журналах, представляют интерес и для молодежной аудитории.

На телевидении и радио процесс расширения возрастных рамок аудитории затронул почти все передачи. Это телепередачи, рассчитанные на подростков и старшеклассников `До шестнадцать и старше` (ОРТ), `Башня` (РТР), `Как заработать миллион` (Радио-1`) и др. Детская редакция `Радио России` адресует подросткам и старшеклассникам серию передач (`Лицей`, `Счастливый билет`, `Солнечный круг`, `Любопытство не порок`, `Квадрослов`, `Шалтай-Болтай` и др.). Некоторые теле- и радиопередачи рассчитаны на определенную возрастную группу.

Молодежные средства массовой информации, в основе своей работающие по законам СМИ, тем не менее, имеют свои специфические черты и особенности. На вопрос о том, в чем же особенности молодежных СМИ наши респонденты дали следующие ответы: каждый четвертый (25,6%) считает, что это `полная свобода творчества, отсутствие запретных тем.` Примерно столько же (23,4%) участников опроса видят особенности молодежных СМИ в том, что там `в основном работают молодые сотрудники.` Еще 12,7% характерной особенностью молодежной прессы радио и телевидения считают `пошлость, примитивность материалов`. Каждый десятый (10,3%) сетует на `полную безнравственность и недостоверность информации`, (4,6%) - отмечают `высокую ответственность за достоверность материала`.

Практически равное число участников стоят на противоположных позициях: одни (3,6%) считают свойственными для отечественных молодежных СМИ `государственность и патриотизм`, а другие (3,7%), напротив, обвиняют СМИ в `антигосударственности, космополитизме, ориентации на западные ценности`. Есть и такие, кто на первое место выдвигает `личный риск для работника СМИ`, в их число входит 6,3% опрошенных.

Спектр проблем, направлений, диапазон интересов и сферы внимания молодежной прессы, телевидения и радио чрезвычайно широк. Какие из них представляют наибольший интерес для молодежи? Вот каково распределение ответов на вопрос:

Какие современные проблемы Вас более всего интересуют?

Проблемы
Да
Нет
Затрудняюсь ответить

Музыка
77,0
18,0
5,0

Отдых
76,6
16,7
6,7

Любовь
75,6
17,2
7,3

Юмор
71,3
18,2
10,4

Культура, искусство
70,1
23,4
6,5

Секс
68,4
22,9
8,7

Безопасность личности
67,2
25,2
7,0

Мода
66,2
27,6
6,2

Образование
64,5
24,9
10,6

Театр
54,7
35,7
9,6

Экономика
53,9
36,6
9,5

Спорт
52,1
38,7
9,2

Как заработать на жизнь
51,6
39,9
8,6

Политика
48,6
41,6
9,7

Проблемы трудоустройства
47,4
42,6
10,0

Новое кино
44,7
47,5
7,7

Бизнес, финансы
44,0
48,0
8,0

Ужастики
26,0
66,9
7,1

Тусовки
18,8
72,9
8,3



А что же молодым особенно нравится в молодежной прессе, на телевидении, радио?

Оказывается, прежде всего, то, что в них `рассказывается о молодежных проблемах` (22,6%). `Интересная информация`, которую можно получить из молодежных СМИ более всего привлекает каждого пятого (20,6%). На третьем месте (19,2%) по значимости оказался `современный стиль` подачи материалов. Немногим меньше (18,1%) сторонников `простоты изложения`, привлекающей к себе внимание читателей, слушателей и зрителей молодежных программ. В два раза меньше (9,3%) оказалось тех, кого более всего интересует то, как в СМИ освещаются вопросы моды. И 7,4% привлекает в молодежных СМИ `множество ярких иллюстраций`, чем, кстати, выгодно отличается современная молодежная печать, но не изобилует разнообразием и творческими находками молодежное телевидение. Другие причины назвало небольшое число (всего 2,8%) респондентов.

Целевое назначение современной детской, подростковой, молодежной печати во многом определяется ее учреждениями, издателями, редакциями. В связи с повсеместным возникновением новых изданий произошла перестройка в сфере традиционных издателей. Сегодня выпуском детской, подростковой, молодежной периодики занимаются государственные и общественные структуры, информационные агентства и издательские дома, коммерческие организации и частные лица, редакционные коллективы газет и журналов. Существуют также и другие типологические признаки, которые влияют на особенности таких изданий: периодичность, объем информации, форма изданий, художественное оформление, тираж и т. д. В последнее время наблюдаются изменения во всех этих параметрах. На смену традиционным ежедневным газетам пришли разнообразные, часто многоцветные еженедельные, ежемесячные и ежеквартальные издания. Обычной для детских, подростковых, молодежных журналов стала периодичность раз в 2 месяца.

При всем изобилии молодежных СМИ, их многокрасочности, внешней привлекательности и кажущемся разнообразии молодежь не очень высоко оценивает их профессиональный уровень. `Высоким` его назвало всего 10,8% опрошенных, 40,9% оценили его как `средний` и примерно каждый третий (31,0%) считает этот уровень `низким`. Довольно много оказалось в числе тех, кто затруднился дать однозначный ответ - 17,3%.

Может быть из-за такого невысокого рейтинга многие редакции потеряли своих подписчиков, годовой тираж журнальных, печатных изданий по сравнению с 1990 годом сократился в 3 раза, а объем печатных листов оттисков - в 10,5 раза.

Мы попытались сформулировать один из вопросов анкеты таким образом, чтобы молодые читатели, слушатели, зрители сами подсказали редакциям молодежных СМИ выход из положения.

Если профессиональный уровень низкий, то что, на Ваш взгляд,

нужно сделать, в первую очередь, чтобы поднять уровень СМИ?

Название
Количество (%)

Повысить профессиональный уровень кадров
26,7

Привлечь к работе молодых
21,6

Ввести цензуру
19,7

Регулярно проводить рейтинги СМИ
18,1

Затрудняюсь ответить
6,9

Ввести попечительский совет
4,3

Другое
2,7



Особенно заметны изменения функций СМИ в деятельности телевидения. Данные статистики и результаты социологических исследований свидетельствуют о высокой степени включенности молодежи в информационное пространство телевидения. За последние восемь лет в два раза увеличилась группа телезрителей, имеющих возможность смотреть передачи по трем и более каналам. Резко возросло количество передач, предназначенных подростковой, молодежной аудитории.

Сравнительно высок уровень доверия населения к новостным передачам: более половины опрошенных (54%) доверяют таким сообщениям на ОРТ; 45% - программам II канала; 41% - НТВ. За последние шесть лет аудитория не доверяющих информации СМИ увеличилась на 23% и составила 64% участников опроса.116

В настоящее время действительно существует проблема свободы слова. Но при этом `главным врагом прогресса являются наши средства массовой информации, и прежде всего, телевидение. Происходит разложение людей, полный отказ от морали, от образцов русского языка. Уничтожен язык общения. Журналисты озабочены преимущественно прибылью. Порнография царит на всех каналах. Происходит растление нации`.117 Свобода слова обернулась вседозволенностью слова. Интеллигенция участвует сегодня в разрушении того, что нужно созидать.

Деятельность СМИ, особенно телевидения, в российском обществе продолжает носить деструктивный характер. В первую очередь это относится к информационным и молодежным программам, подбору художественных фильмов, пропагандирующих насилие, порнографию, наркотики, стремление к наживе, бездуховность. Наибольшую тревогу вызывает моральная сторона профессиональной деятельности работников СМИ. В конечном счете, это позволяет электронным СМИ активно манипулировать общественным мнением, поведением молодежи, формировать шкалу ложных духовных ценностей, навязывать свои взгляды на социально-политические, экономические, культурные процессы. `Русский демократ дошел до того, что отрицает саму Россию, т. е. ненавидит и бьет свою мать`.118 `Зато к Западу он относится прямо противоположным образом... только и ищет, как бы кому сапоги вычистить`.119 Эти слова Ф. М. Достоевского в полной мере можно отнести и к нашему времени.

`Неприкрытое насилие над психикой людей, широкомасштабное одурачивание населения имеет одну цель: навсегда `узаконить` произошедший передел общественной собственности, дикий компрадорский капитализм. Эта задача решается при активной поддержке СМИ. Происходит, по существу, информационная агрессия. Резко обостряется проблема информационной безопасности государства, общества и личности`.120

Как мы имели возможность убедиться из результатов нашего исследования, современная молодежь все более осознает наболевшие проблемы российских средств массовой информации, в том числе и ориентированных в своей деятельности на молодежь. В связи с этим, интересны и могут быть полезны их пожелания и рекомендации журналистам. На вопрос `Как Вы думаете, какие изменения необходимы в работе молодежных СМИ?` были получены такие ответы. Прежде всего, как думают молодые, необходимо публиковать более `разнообразную информацию`. Этого мнения придерживаются 23,6% опрошенных.

На наш взгляд, это требование абсолютно обосновано, т.к. при анализе содержания публикаций и программ молодежных СМИ становится очевидным, что проблематика и тематика абсолютного большинства материалов ограничивается музыкой, модой, сплетнями и `околополитическими` материалами скандального характера. Не удовлетворяют, по всей видимости, потребителей массовой информации и частое искажение действительности, препарирование фактов, ложное отражение и толкование событий. Об этом свидетельствует то, что второе место в рейтинге ответов занимает требование `тщательней проверять достоверность фактов` (15,3%).

Излюбленным приемом заигрывания СМИ с молодежной аудиторией является обильное использование ненормативной лексики, молодежного сленга, однако, оказывается, далеко не вся молодежь одобрительно относится к этому. `Не допускать вульгарных слов, выражений` требуют 14,6% молодых читателей. Если прибавить к числу этих сторонников чистоты русской речи 8,7% молодых людей, высказывавшихся за `более понятный язык изложения`, то, в целом, почти каждый четвертый молодой человек осуждает вульгаризацию языка молодежных СМИ, излишнее употребление заимствований, жаргонных слов, постоянно звучащую пошлость, примитивные шутки. Провинциализмы или американизмы в акценте, если это касается радио или телевидения.

Расширить диапазон тем, `не замыкаться на молодежных проблемах` призывают 14,0% участников опроса. Это требование перекликается с требованием о `разнообразии информации`. Таким образом, более трети респондентов (37,6%) отмечают мелкотемье, некую замкнутость ограниченным пространством избитых, надоевших, но усиленно навязываемых читателям, слушателям, зрителям `тусовочных` тем, не отражающих всего богатства окружающего мира, достижений мировой и отечественной культуры. Лишь 7,2% наиболее невзыскательной части молодежи считает, что `ничего не надо менять` в работе молодежных СМИ. Другие рекомендации дали в целом 0,3% и затруднились с ответом 1,8%. Эти небольшие показатели свидетельствуют, во-первых, об очевидности, характерности недостатков в работе молодежных СМИ, их общности для большинства изданий и теле- и радиостанций. Во-вторых, о включенности и заинтересованности подавляющей части молодежи в деятельности `своих` СМИ, в-третьих, в способности адекватно оценивать процессы, происходящие в сфере взаимодействия с населением, с самой молодежью.

Итоги комплексного исследования, проведенного ИСПИ РАН в 1998 г., подтверждают, что транслируемая прессой, радио, телевидением информация является `мнение образующим` фактором, определяющим специфику установок москвичей на те или иные общественные отношения. В том, что пресса, радио, телевидение заметно влияют сегодня на общественное мнение, подтверждая уже существующие оценки и представления или заново формируя их, убеждены 8% опрошенных москвичей и почти каждый пятый опрошенный журналист (18% в группе).

Напряженность общественных отношений в городе осознанно, целенаправленно или неосознанно, стихийно формируется в результате информационного, идеологического воздействия на массовое сознание, убеждены не более 7% опрошенных москвичей.

Если же речь идет об ответах журналистов, то, ставя на первое по значимости место такие `фоновые` конфликтогенные факторы, как наличие сложной ситуации в городе (рост преступности, дороговизна жизни, угроза безработицы) и четко выраженную в массовом сознании этническую предубежденность (около 60% опрошенных в группе), они значительно чаще, чем рядовые москвичи, говорят о конфликтности межнациональных отношений, как об `эхе`, следствии всякого рода издержек в работе силовых структур, средств массовой информации, движений и партий. Эту точку зрения высказала почти треть опрошенных в группе экспертов.

К сожалению, четвертая власть, получив свободу слова, не всегда проявляет должную гражданскую ответственность и допускает явные злоупотребления, на которые все чаще указывают независимые эксперты: осуществляется информационно-психологическая экспансия в интересах тех, кто оплачивает работу СМИ, которые фактически зомбируют свою аудиторию, навязывая ей диктуемые стоящими за их спиной корпорациями мировоззрение, запросы, мнения, политические суждения.

Пропагандистские, рекламные клише, повторяемые изо дня в день, представляют собой психологическое насилие над личностью, оказывая губительное воздействие на сознание и подсознание человека. Этому способствует, в частности, `культивирование праздного образа жизни, поток бездумных развлекательных программ, преобладающих на телевидении и (в меньшей степени) радио. Вместо интеллектуального и духовного прогресса в России происходит интеллектуальная и духовная регрессия под разговоры о духовном возрождении страны: В целом деятельность СМИ в российском обществе продолжает носить дисфункциональный и зачастую деструктивный характер`.121

Западные социологи часто повторяют, что в современном мире господствуют три `М` - массовое общество, массовая культура и масс-медиа. Почти вся современная массовая культура так или иначе проходит через масс-медиа, проникает в самые широкие слои, самые удаленные уголки. Через СМИ проходит процесс `культурной гомогенизации`, в ходе которого сходные вкусы и формы `культурного потребления` распространяются как в привилегированных, так и в малообеспеченных слоях населения. Масс-медиа служат как носителями культуры, так и средствами манипуляции. Способность к быстрому и почти тотальному охвату самых широких аудиторий превращает СМИ в важнейший фактор, трансформирующий всю систему духовного производства.

Сформировавшийся в Москве слой такой элиты, прежде всего, состоит из творческой интеллигенции, работников культуры, искусства, образования, средств массовой информации, задающих тон всему обществу. Их влиянию в наибольшей степени подвержена малоискушенная или еще не сформировавшаяся в культурном отношении часть населения - дети, подростки, молодежь, люди с невысоким уровнем образования и социальным статусом. Таким образом, к сожалению, вполне справедливыми и соответствующими реалиям можно считать слова русского мыслителя Г. П. Федорова: `:Русская интеллигенция, - писал он, - `идейна` и `беспочвенна`. Это ее исчерпывающее определение`.122 Беспочвенность, космополитизм российской интеллигенции опасны тем, что именно эти черты стремится она навязать и всему российскому обществу, вольно или невольно являясь виновницей его духовной и культурной деградации.

Прямой перенос инородных форм культуры, сопровождаемый нарушением эндогенных культурных традиций, в свою очередь наталкивается на живучесть традиционных структур и религиозных институтов, пассивность не поддающихся ускоренной аккультуризации по западному образцу масс, претензии сопротивляющихся движений, что приводит к `конфликту культур`.

Ценности `общества потребления`, которые на начальном этапе `информационного общения` многим россиянам казались весьма привлекательными, со временем дискредитируются осознанием стоящих за ними духовных, социокультурных и экологических проблем. Реакцией значительной части молодежи на расширение западного влияния в сфере культуры становится возрастающее стремление к сохранению и развитию культурной самобытности, исторического наследия и независимости. Это неприятие сопровождается утверждением соответствующих позитивных ценностей (солидарность, всеобщность, гармония, преемственность), облекаемых в специфическую символику и семантические конструкции.

Резюмируя результаты наших исследований по проблеме молодежных СМИ, их влияния на культурное становление подростков и молодежи, а также оценки самих молодых потребителей информационного продукта относительно тех или иных явлений и проблем в этой сфере, можно сделать следующие выводы:

· идеологические установки и цели значительной части молодежных СМИ не соответствуют полностью или частично не соответствуют государственной идеологии, целям и задачам по воспитанию подрастающих поколений. Деятельность этой части СМИ носит откровенный, осознанный или скрытный, спонтанный деструктивный, разрушительный характер в различных направлениях и сферах: государственном строительстве, межнациональных отношениях, экономике, педагогике, духовности и культуре, международной и внутренней политике, межпоколенных отношениях и преемственности традиций;

· государственные органы не используют в полной мере каналов и механизмов регулирования деятельности СМИ в интересах государства и общества, не руководствуются Положениями Государственной доктрины информационной безопасности. Не эффективно действует или полностью бездействует система контрпропаганды в тех случаях, когда информационная деятельность тех или иных СМИ представляет собой информационную экспансию, агрессию или блокаду, несущую угрозу государству и обществу или отдельным его сегментам;

· информационно-пропагандисткая деятельность отечественных и зарубежных СМИ на территории России и Москвы ведется в условиях отсутствия реального контроля, отчетности, цензуры, ответственности за фальсификацию, искажение фактов, пропаганду насилия, порнографии, наркомании и других общественных пороков. В условиях переходного периода государственного и общественного развития в России это особенно опасно, т.к. такая деятельность наносит большой вред, тормозит или искажает поступательные процессы, наносит духовный урон личности, осуществляя информационно - пропагандистское насилие;

· информационно-пропагандисткое воздействие на молодежную аудиторию осуществляется сегодня с использованием разветвленной сети средств массовой информации, находящихся в собственности различных, часто противоборствующих финансово-экономических группировок. Значительная часть СМИ принадлежит зарубежным компаниям или находится под контролем информационно-издательских корпораций, что не может не сказываться на их содержательной деятельности, целях и задачах, которые далеко не всегда совпадают с государственными целями и задачами, а иногда противоположны им. Результатом этого является прозападная, проамериканская, космополитическая настроенность целого ряда СМИ, отсутствие национальных и культурных основ, национальных традиций и интересов в их деятельности, что уже негативно отразилось на воспитании целого поколения молодых россиян и москвичей, ориентированного в своей значительной части не на традиционно национальные, а на западные ценности, пренебрежительно, отстраненно воспринимающего национальную культуру, историю, традиции.

Структура молодежных СМИ покрывает практически все информационное пространство России и ее столицы - Москвы. К началу ХХI века количество разнообразных подростково-молодежных изданий возросло по сравнению с советским периодом в несколько раз. Несравненно расширили свою деятельность и диапазон электронные СМИ. Однако на смену тоталитарной идеологизированности СМИ советского периода пришла не менее тотальная ангажированность и идеологизированность новых СМИ. О наступлении реальной демократии в сфере деятельности средств массовой информации сегодня говорить еще рано. Ангажированность, продажность, беспринципность, антироссийский, антигосударственный, деструктивный характер большинства российских и московских молодежных, и не только молодежных СМИ стали очевидны не только специалистам и исследователям этих проблем, а всему обществу.

Пропагандистскому воздействию молодежных СМИ подвергается огромная аудитория - приблизительно треть нашего общества, половина самого активного населения, та его часть, от идеологической, духовной, социальной зрелости, психологических установок, знаний и опыта которой зависит, без преувеличения, будущее страны, роль нашего государства в мире. Поэтому особенно болезненными могут быть последствия, особенно ощутим урон, наносимый деятельностью современных молодежных СМИ будущему российского общества.

Для реализации своих целей СМИ используют самую современную технику, полиграфические возможности не только отечественных, но и зарубежных типографий. Наиболее `элитарные`, `престижные`, модные журналы, претендующие на владение умами и душами молодежи, не скупятся на полиграфические затраты, оплату лучших дизайнеров, фотомастеров. Среди них такие как `Ом`, `Птюч`, `Yes!`, `Плейбой`, целый ряд других изданий, имеющих возможность не заботиться о прибыли или даже самоокупаемости, потому что они дотируются из других источников. Их задача - получение прибыли не материальной, а духовной, завоевание умов, воспитание в традициях западного потребительского, бездуховного общества как можно большего числа молодых россиян.

Реакция молодежной аудитории на технику воздействия современных молодежных СМИ неоднозначна. Она меняется в зависимости от возраста, образования, социальных условий, политических и экономических перемен. В целом, в условиях массированного, системного воздействия СМИ подростки и молодежь впитывают в себя, используют большую часть установок и разнообразных клише, предлагаемых им газетами, журналами, радио и телевидением. Нельзя сказать, что на информационный иммунитет оказывает решающее воздействие уровень образования или благосостояния. СМИ одинаково успешно формируют личность вне этой зависимости. Но чем в более раннем возрасте начинается этот процесс, тем он эффективней, необратимей.

Влиянию СМИ не в силах серьезно противостоять ни школа, ни родители. И лишь окружение сверстников или старших товарищей, а также влияние культовых героев сцены, кино, театра может эффективно противостоять воздействию СМИ. Культурный, разносторонне развитый молодой человек, способный самостоятельно мыслить и оценивать те или иные явления и факты окружающей действительности неуязвим для вредных антидуховных влияний.

Современные молодежные средства массовой информации не ориентированы на решение задач по эстетическому, культурному, духовному воспитанию подрастающих поколений. На страницах молодежных газет и журналов, на молодежном радио и телевидении чрезвычайно мало места уделяется пропаганде культуры и искусства народов России, классики в области литературы, поэзии, драматургии, театра и кино. Зато неоправданно большое внимание уделяется пропаганде худших образцов зарубежной эрзацкультуры, называемой массовой культурой, не обогащающей, а обедняющей духовный мир человека.

Молодежные СМИ несут значительную часть ответственности за деградацию культуры в нашей стране, падение уровня духовности. Остановить этот процесс без переоценки деятельности молодежных СМИ, без переориентации их на защиту и пропаганду подлинной культуры и духовности представляется невозможным.
Рейтинг всех персональных страниц

Избранные публикации

Как стать нашим автором?
Прислать нам свою биографию или статью

Присылайте нам любой материал и, если он не содержит сведений запрещенных к публикации
в СМИ законом и соответствует политике нашего портала, он будет опубликован