Оценка положительная
- Игорь Николаевич, какова, на ваш взгляд, сегодняшняя ситуация в сфере образования?
- Социологические исследования показывают, что абсолютное большинство людей - более 60 процентов - положительно оценивают реализацию проекта "Образование". Это говорит о большом внимании общества к этой сфере. Традиционно сильное отечественное образование, которым на протяжении многих десятилетий гордилась наша страна, являлось конкурентным преимуществом нашей страны. Однако кризис, постигший нас в 90-е годы, безусловно, пагубно отразился и, чуть было, не погубил образовательную систему.
Чрезвычайно низкий уровень оплаты труда педагогов, отсутствие инноваций в обучении, морально и физически устаревшая научная и лабораторная база, - все это являлось следствием колоссального недофинансирования отрасли. В итоге - потеря педагогических кадров, разрушение прежних стандартов образования, формировавшихся десятилетиями. Многие достижения отечественного образования и традиции высшей школы, к сожалению, оказались утрачены.
Тем не менее, в последние годы ситуация начала исправляться. Об этом говорит постоянное, из года в год, увеличение расходов бюджета России. Судите сами: в 2000-2005 годах они выросли с 2,8 % ВВП до 4%. В целом на образовательную сферу в 2004 году был выделен из федерального бюджета 121 млрд. руб., в 2005 г.- 160 млрд. руб., а 2006 году - более 200 миллиардов. Конечно, этого недостаточно. В развитых странах, например, образование финансируется в значительно больших объемах - от 15 до 25 % ВВП.
Хочу напомнить, что депутаты фракции "Единая Россия" с самого начала своей работы определили сферу образования как приоритетное направление деятельности. Результатом этого стал предложенный "Единой Россией" и поддержанный Президентом приоритетный национальный проект "Образование".
Первые результаты
- Игорь Николаевич, окончание учебного года - своеобразный рубеж. На ваш взгляд, какие итоги реализации национального проекта "Образование" уже можно озвучить?
- Я рассматриваю проект "Образование" как один из самых успешных, и с точки зрения определения его задач, и с точки зрения его финансового обеспечения. На сегодняшний день можно утверждать, что все средства, выделенные на его реализацию, приходят в регионы с точностью до одного дня и до одной копейки. Деньги поступают в региональные бюджеты в полном объеме и позволяют выполнять все задачи проекта. Кроме того, фракция депутатов "Единой России" в Госдуме отвечает за то, как проходит реализация нацпроектов.
Внедряется новая система оплаты труда в школах. В 2006 году благодаря национальному проекту удалось выплатить ежемесячное вознаграждение более чем 800-м тысячам педагогических работников. 17 российских вузов стали победителями конкурсного отбора инновационных образовательных программ. В течение двух лет они получат 10 миллиардов рублей. Победителями конкурса инновационных проектов стали три тысячи общеобразовательных школ, которые получат субсидии по 1 миллиону рублей. За высокое качество профессиональной деятельности 10 тысяч лучших учителей получили вознаграждение в размере 100 тысяч рублей. К сети Интернет подключены 23 тысячи общеобразовательных учреждений, вместо запланированных 18 тысяч. С учетом софинансирования субъектов федерации закуплено около четырех тысяч автобусов и 12,5 тысяч комплектов учебного оборудования. Более 2500 талантливых молодых людей стали обладателями грантов по 60 тысяч рублей.
Ближайшие перспективы развития
- Какие перспективы у национального проекта "Образование" в 2007 году?
- Могу с уверенностью сказать, что реализация нацпроекта в 2007-2008 годах будет не только исполнена в полном объеме, но и получит дальнейшее развитие. Финансирование проекта в 2007 году увеличено на 66 % по сравнению с 2006 годом и составит более 48 миллиардов рублей.
В текущем году увеличилось финансирование мероприятий по стимулированию образовательных учреждении ВУЗов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы до 18 миллиардов рублей, выделены средства на формирование сети национальных университетов и бизнес-школ в размере 6 миллиардов рублей.
В этом году предусмотрены новые направления реализации проекта. За счет средств федерального бюджета будут поддержаны не менее 60 учреждений начального и среднего профессионального образования. Будет осуществлена господдержка субъектов РФ, внедряющих комплексные проекты модернизации образования. В 2007 году отобрано 20 регионов, еще по 10 - будет выбрано в 2008-2009 гг. Внедрена компенсация части родительской платы за содержание детей в государственных и муниципальных детских садах. Партия "Единая Россия" предложила включить в проект новое направление - "Школьное питание". На это из федерального бюджета планируется выделить не менее 500 миллионов рублей.
В результате реализации законодательных инициатив фракции "Единой России" в Государственной Думе РФ были увеличены в 2,2 раза зарплаты работников системы высшего профессионального образования - кандидатов и докторов наук.
Федеральным законом "О бюджете Российской Федерации на 2007 год" предусмотрено повышение стипендии студентов российских ВУЗов. С 1 сентября 2007 года размер студенческой стипендии в федеральных учебных учреждениях высшего, среднего и начального образования увеличится на 50%.
Кроме того, вопреки ранее принятому решению повышать стипендиальное обеспечение каждые два года, в Государственной Думе России есть предложение увеличить его еще раз в 2008 году и не менее чем на 50%.
Для студентов, у которых нет возможности получать финансовую поддержку от родителей, комитет Госдумы по образованию и науке разработал проект закона об образовательных кредитах. Законопроект предусматривает три вида образовательных кредитов для студентов. Первый - до 140 тысяч рублей в год - на оплату обучения в ВУЗе на коммерческом отделении. Второй - до 70 тысяч рублей в год - на оплату получения второго высшего образования. Третий (так называемый социальный кредит) - не ниже прожиточного минимума региона в месяц - на оплату питания, покупку одежды, проживание в период обучения. Все кредиты будут предоставляться студентам без залога, без поручителей, под проценты, значительно ниже ставки в коммерческих банках.
А как у нас?
- Какова ситуация с реализацией национального проекта "Образование" в Пензенской области?
- Пензенская область входит в число 10 лучших регионов России по итогам реализации национального проекта "Образование". Впервые за многие годы в общеобразовательные учреждения стали поступать наглядные пособия и новое оборудование. Всего в 2006 году в Пензенскую область было поставлено 362 предметных кабинета. За счет средств федерального бюджета в Пензенскую область поступили 26 кабинетов химии, 26 кабинетов географии, 26 кабинетов биологии и 19 интерактивных досок.
На банковские счета 90 молодых граждан Пензенской области перечислены средства на выплату премий Президента в общем объеме 3,8 млн. руб., а именно 37 человек получили по 60 тыс. рублей, 53 человека - по 30 тыс. руб.
За счет средств федерального бюджета поставлено в 2006 году 23 автобуса, и 6 микроавтобусов, и 24 автобуса закуплено за счет средств бюджета области.
В 2006 году подключено к Интернет более 350 общеобразовательных учреждений. вместо запланированных 318, в текущем году подключено к сети Интернет уже 520 общеобразовательных учреждений.
В 2007 году Государственную поддержку получат 40 пензенских общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы.
Продолжаются дополнительные ежемесячные выплаты классным руководителям в размере 1 тыс. рублей.
- Игорь Николаевич, что еще предстоит сделать? Как скоро мы сможем снова гордиться нашей системой образования?
Сделаны только первые шаги. Сразу всех накопившихся проблем не решить, но, я думаю, что позитивные изменения уже почувствовали и преподаватели, и учащиеся.
Пока в стороне от нацпроекта остались система дошкольного воспитания и дополнительного образования. Мне кажется, что это не совсем справедливо. Я считаю, что надо расширить рамки действия проекта.
Надо придать большее значение в национальном проекте средне-специальному образованию. С нынешнего года в программу получения грантов включены техникумы и ПТУ. Это направление чрезвычайно важно. Уже сегодня в стране ощущается недостаток квалифицированных рабочих кадров. Необходимо максимально приблизить профессиональное образование к потребностям рынка.
На недавней встрече с делегатами Всероссийской конференции преподавателей гуманитарных и общественных наук Президент РФ Владимир Путин отметил, что нужны новые стандарты образования, которые должны поставить во главу угла не только предметный, но и общий личностный результат работы с учеником и студентом.
Эти стандарты должны соответствовать запросам времени и предъявлять новые требования к самим педагогам, которым необходима серьезная их переподготовка с возможностями самообразования. Необходима и специальная система грантов, поощряющих людей гуманитарной науки, особенно тех, кто готовит современные учебники для вузов и школ.
Отечественная система образования должна быть приближена к мировым стандартам качества, только так мы сможем сделать прорыв в инновационном развитии страны. Я считаю, что по-настоящему качественное образование могут предоставить сегодня многие образовательные учреждения, но очень важно, чтобы наши дети имели возможность доступа к этому качественному обучению.
http://www.rudenskiy.ru/
