Министерство образования нашло, что возразить на знаменитое тургеневское «О, друг Аркадий, не говори красиво!»
С этого года, как объявила на днях министр образования и науки РФ Ольга Васильева, умение говорить красиво будут оценивать в школах, начиная с 9 класса. А именно – в форме экзамена по устной речи в рамках Государственной итоговой аттестации (ГИА). Сначала – в пяти пилотных регионах, а уже на следующий год – по всей стране.
Искусство красноречия в ищущей себя России явно набирает популярность. Говорить быстро, складно, по возможности умно, но главное – азартно и напористо и подавлять этим напором собеседника - преподносится, в качестве чуть ли ни главной патриотической добродетели. Этому учит телевизор – по сути, высшая образовательная инстанция в РФ. В нём комментаторы с политиками - все, как один, ласкают слух лексической красивостью и мало, что (за вычетом наговорённого с экрана) красивого творят. Последнее – неважно, поскольку именно «красивость», а не красота, как очевидно считают оные, и «спасёт мир». В данном случае – мимолётное изящество слога.
Когда тургеневский Базаров раздражённо попенял своему краснобайствующему приятелю «о, друг Аркадий, не говори красиво!», он, конечно же, не предлагал альтернативу – браниться на каждом шагу и разговаривать матом. То самое, чем сегодня, по сути, и занимается разговорный «уличный» русский язык – матершиной. На фоне по-глухариному токующих с госканалах телевизора на тюнинговом языке настырно-сладкозвучных менестрелей, реальная русская речь тротуаров смотрится довольно бомжевато и нетрезво. Бороться за её чистоту, против, так называемых, «слов-паразитов», всяких там «беканий», «меканий», «нуканий» и т.п. (как, судя по всему, предполагают методисты министерства образования) – всё равно, что давить вшей на забубённом бродяге, не удосужившись его перед этим помыть и сжечь его насквозь завшивленные «доспехи» - сквернословие и сквернодействие.
Впрочем, далеко и не факт, что сами «слова-паразиты» вредны. Точнее – что считать «паразитом» в речи, а что нет – тоже вопросик. Правдивое «ну, ты», или – лживое «наши партнёры»? Если речь идёт о чисто дискурсивном аспекте разговорного «мекания», то изживать его на корню столь же продуктивно, сколь пытаться избавиться в автомобильном двигателе от моторного масла только по той причине, что масло пачкает. Без масла двигатель заклинит, без дискурсивных частичек, готовящихся принять проклятие новой, гораздо более политически выверенной, школьной программы, встанет разговорный русский язык.
«Иногда, когда учат грамотной речи, говорят: «Избавляйтесь от слова «ну», не употребляйте слова «вот», - пишет выдающийся отечественный лингвист, член-кор. РАН Владимир Плунгян. – А почему учат? Потому что человеку очень трудно эти слова не употреблять. Естественный русский дискурс без этих слов будет выглядеть суховато. Проконтролируйте, как вы общаетесь в естественной обстановке. Скорее всего, почти каждое предложение будет начинаться либо с «а», либо с «ну», либо с «вот». Казалось бы, эти слова ничего не значат, но на самом деле у них огромный спектр значений, и эти значения очень важны…»
Есть основание считать, что с помощью школьного нововведения русской разговорной речи попробуют сделать тюнинг. Не очистить её от помоек уличного мата и сладкозвучного политцинизма, а причесать антидискурсивной расческой, идеологически пододеколонить, подкачать лексическо-патриотический пресс и выпустить обратно на улицу. В полном соответствии с принятыми государством на вооружение филологическими стандартами, яркими выразителями которых, по заведенной с недавних пор традиции, служат не покидающие телевизоры бойцы отечественных политэфиров.
«Русский язык не выносит языка, которым пользуется власть» - посетовал как-то Иосиф Бродский. Не станет ли новая госинициатива по ведомственной подконтрольности русской речи и директивной засушке её дискурсивного дыхания, будучи наложенной на сочный сквернословный пейзаж – очередной попыткой проверки на выносливость великого и многострадального русского языка – самого лучшего и драгоценного, как отмечал тот же Бродский, чем Россия обладает.
