24 мая 2006
5132

Людмила Путина: Когда я была еще школьницей...

Main 65811
Первая леди продвинула в учебные классы "гимнастику мозга"

Вчера в Центре развития русского языка, который патронирует Людмила Путина, прошел "круглый стол" с необычной повесткой - "Практика и перспективы школьного обучения в контексте достижений науки о развитии мозга ребенка".

Впрочем, о мозгах говорили мало. Они, по выражению одного из медицинских светил, сидящих за "круглым столом", - это "1 - 2 килограмма студенистого вещества".

Супруга президента (с новой стильной стрижкой) решила эту тему сразу "приподнять" до государственного уровня: "...Мы пытаемся обратить внимание руководства нашей страны на воспитание будущих потребителей их сегодняшних реформ".

Министр образования и науки Андрей Фурсенко стал быстро писать в блокноте. Он еще несколько раз брался за карандаш, когда звучали вопросы: почему 40% детей заканчивают начальную школу с "трудностями письма" и до сих пор попадаются школьники 7 - 8-х классов, которые читают по слогам?

А после 3 часов дискуссии Людмила Путина сказала: "Мы собирались четыре часа работать без перерыва. Но, похоже, переоценили возможности взрослого человека. Давайте все же объявим перерыв".

Потом достала из сумочки мобильник и стала куда-то звонить. Может быть, в Сочи, руководству страны?

После перерыва разразилась дискуссия вокруг проекта "Школа без стрессов", который продвигает Центр развития русского языка. А именно по поводу так называемой "Гимнастики мозга". Первая леди за гимнастику вступилась: "Много лет, с тех пор когда я еще была школьницей, говорится о том, что нужно делать гимнастику. И кто ее делает? Может, само название "Гимнастика мозга" с научной точки зрения и звучит не очень корректно. Но давайте относиться к этому как к метафоре, как к картинке, которая привлекает. Тем более что ребята с удовольствием эту гимнастику выполняют".

И тут же на экране началась демонстрация "гимнастики мозга" в исполнении школьников Москвы.

Упражнения для мозга

1. "Сова". Надо ухватиться рукой за мочку уха и покрутить головой, издавая при этом звуки: "Ух! Ух!" (улучшает внимание).

2. "Крюки". Скрестить руки и ноги, закрыть глаза и не двигаться в этом положении 1 минуту (успокаивает).

3. "Перекрестные шаги". Походка, при которой школьник поочередно достает правым локтем левое колено, а левым локтем - правое колено (улучшает мозговое кровообращение и самочувствие).

Что еще сказала Людмила Путина

Нам надо думать о том, чтобы дети в бесконечной гонке за оценками могли бы сохранить свое здоровье, оптимистичный жизненный настрой.

Огромная ошибка родителей - желание, чтобы их ребенок достиг того, чего не смогли они. И дети, напрягая все свои силенки, стараются во все лопатки им помочь. Это ужасно...

Если бы в мое время, когда я заканчивала 10 классов, была тестовая система и единый госэкзамен, я бы никогда не поступила бы в университет.

24 мая 2006

ЗАО ИД "Комсомольская правда", 2005
Александр ГАМОВ gamov@kp.ru
Эксклюзив
Exclusive 290х290

Давайте, быть немного мудрыми…II.

07 мая 2026 года
414
Рейтинг всех персональных страниц

Избранные публикации

Как стать нашим автором?
Прислать нам свою биографию или статью

Присылайте нам любой материал и, если он не содержит сведений запрещенных к публикации
в СМИ законом и соответствует политике нашего портала, он будет опубликован