Сегодня гостем нашего издания стал Руководитель Главного управления Министерства юстиции Российской Федерации по Северо-Западному федеральному округу, Государственный советник юстиции второго класса, доктор юридических наук, профессор Александр Иванович Бастрыкин.
Александру Ивановичу хорошо известны коллизии и перспективы юридического образования, ведь несмотря на свою занятость, он продолжает преподавать в Российской правовой академии, изучать опыт западных коллег, заниматься Международными проектами.
- - Александр Иванович, почему возник такой огромный интерес к профессиональному дополнительному образованию, разве вузовской подготовки не хватает для специалиста?
- Считаю, что это положительный процесс, а определяющих факторов может быть несколько. Например, факторов субъективного характера. Человек просто ошибся в выборе профессии и пытается эту ошибку исправить. Если говорить конкретно о юридическом образовании, то значимость его сильно возросла. Знание юриспруденции расширяет горизонты для специалистов многих областей: экономики, философии, менеджмента, внешнеэкономический деятельности и других. Такого специалиста с готовностью примут на работу в самые престижные государственные и коммерческие структуры. Люди это поняли, поэтому число слушателей в нашей академии ежегодно увеличивается.
- Каковы особенности учебного процесса при получении второго высшего образования?
- В основном, к нам приходят люди зрелые, старше 30 лет. Многие работают в органах юстиции, в прокуратуре, в милиции, но свою дальнейшую деятельность видят в гражданской сфере. Кроме образовательных программ по Госстандарту, неотъемлемой частью учебного процесса являются авторские семинары и спецкурсы. Их тематика продиктована самой жизнью. Судите сами: "Финансовое право", "Внешнеэкономическое право", "Предпринимательсткое право", "Налоговое законодательство", "Семейное право", "Нотариат, адвокатура", "Охрана интеллектуальной собственности", этот курс включает и "Авторское право". Можно смело сказать, что преподаватели, работающие в академии, имеют не только ученые степени, но и большой практический опыт. Например, семинар по нотариату ведет Александр Сергеевич Луковников, известный специалист своего дела, человек творческий, незаурядный. Курс уголовного права читает Г. А. Сопроньков - опытный прокурорский работник в отставке, отдавший всю жизнь служению в органах прокуратуры.
Надеюсь, что слушателям академии помогают и учебные пособия, написанные нашими преподавателями. Есть среди них и мои работы: "Криминалистическое исследование письма", "Криминалистика. Современные методы криминалистического исследования", "Уголовные дела с участием иностранцев. Вопросы тактики, организации и методики расследования", "В мире криминалистики. Дактилоскопия. Знаки руки", "Теория государства и права".
- Александр Иванович, в наше стремительное время, не у всех есть возможность на три с половиной года снова становиться студентом, а повышать квалификацию нужно, быть в курсе нужно, чтобы соответствовать, как говорится, занимаемой должности. Есть ли альтернатива?
- Еще в советскую эпоху существовали факультеты и курсы повышения квалификации, переподготовки кадров. И эта практика осталась, хотя сроки обучения сократились.
В нашей академии уже давно созданы курсы повышения квалификации судебных приставов, сотрудников регистрационной службы, арбитражных управляющих. Занятия длятся три недели. К нам приезжают специалисты со всего Северо-Западного Округа, имеющие высшее юридическое образование, за год - не менее семисот человек.
- Изучаете ли Вы опыт западных коллег, может быть, есть уже совместные программы?
- Да, в этом году мы собираемся реализовать очень интересный Международный проект, провести летнюю юридическую школу в содружестве с вузами Германии, Великобритании, Франции, Чехии. В течение двух месяцев (июль-август) профессора зарубежных вузов будут вести занятия по четырем программам: "Уголовное право", "Гражданское право", "Государственное право" и "Международное право".
Все слушатели получат Международный сертификат, в котором будут указаны европейские учебные заведения, участвовавшие в проекте.
В Европе - это довольно распространенная форма повышения квалификации специалистов.
Мне довелось узнать об этом в Голландии в Международном университете Международного права под эгидой ООН. Как раз в летнее время туда пригласили студентов из разных стран, которые специализировались по международному публичному частному праву. Я познакомился с преподавателями, побывал на лекциях. Огромная аудитория, вмещающая 300 человек, была заполнена слушателями из Европы, США, Канады. Вот тогда мне и пришла мысль о создании Летней школы в Российской правовой академии. И я надеюсь, что у нас все получится.
- А мы надеемся, что это станет заметным явлением не только в среде юристов, но и в сфере образования в целом.
Ирина Самойлова
"Образование и карьера для профи"
2006 г.
http://www.bastrykin.ru/press/profi.html
