Опубликовано в ж. «Педагогические Измерения» № 3 , 2009 г.
Аннотация
Обсуждаются вопросы разработки тестовых задания с применением компьютерного моделирования, в частности, для создания фасетных заданий. В содержании задания можно использовать графический материал, частично содержащий исходные данные. При компьютерном тестировании это позволяет генерировать задания с меняющимся содержанием.
Ключевые слова: тестовое задание, фасет, компьютерное моделирование.
