Вадим Сергеевич Аванесов
доктор педагогических наук, профессор, автор публикаций об основных инструментах коррупции в образовании. Вот что он сказал о коррупции в сфере образования. Трансперенси Интернешнл - Р
ТИ-Р: С момента первоначального введения ЕГЭ прошло значительно количество лет, в течение которых происходило постоянное "совершенствование ЕГЭ", в связи с коррупционными скандалами. В правильном ли направлении изменяется ЕГЭ?
Аванесов В.С.: Невозможно совершенствовать, например, ошибочно спроектированный дом. Он всё равно рухнет. Так и ЕГЭ. Все годы делали вид, что улучшают, но главные пороки оставались.
Поэтому не случайно Единого госэкзамена – для аттестации выпускников школ и приёма в вузы - теперь уже нет. По существу, остались госэкзамены только для приёма в вузы. Разъяснения см. в моей статье «Десятилетний юбилей журнала педагогических измерений» ПИ 3, 2014г., а также по адресу http://viperson.ru/wind.php?ID=673934&soch=1, в других работах. В частности «Доживёт ли единый госэкзамен до 2008г.? Именно в тот год большинство единых госэкзаменов было перенастроено только на приём в вузы.
ТИ-Р: Согласны ли Вы с утверждением, что не чисто российскую проблему с повышением соответствия между знаниями и результатами экзаменов, знаниями и сертификатами об образовании Россия должна решать на основе принципов, общих для развитых и развивающихся стран?
АС: Это действительно общая проблема, и решать её нужно на основе мировых научных достижений. В России этим самонадеянно занялись чиновники. Отрицательный результат был неизбежен. Я говорил об этом, но никто из чиновников не хотел даже слышать. Болтали о маргиналах. Таковыми оказались они сами.
ТИ-Р: На Ваш взгляд, есть ли политическая воля для того, чтобы повернуть тренд от оглупляющего образования к развивающему?
АС: Воля есть. Дело в среднем слое чиновников, которые исполнительны, но некомпетентны, и всё хотят делать с пользой для себя. Власть, как уже объявлено, собирается их число сократить. Действительно, своеволие таких чиновников надо изрядно ограничить. Посмотрим, какими станут методы сокращения бюрократии? В СССР такое уже было.
ТИ-Р: Считаете ли Вы ЕГЭ дорогим удовольствием? Почему?
ЕГЭ совсем не удовольствие, а беда для российских граждан. И эта беда обходится стране слишком дорого. И всё из-за некомпетентности и сверхизбыточного своеволия чиновников.
ТИ-Р: Какая планируется у Вас публикация/исследование в сфере антикоррупции?
АС: Всегда пишу что-нибудь новое. В определённом смысле все мои публикации направлены на противодействие коррупции в сфере образования, если смотреть на это с позиции создания новых форм и методов противодействия, изменения типа управления образованием, за счёт усиления общественной составляющей, перехода к модернизации образования, не бюрократической, как это было всегда, а к педагогической модернизации. Именно этого в России нет, и может быть, не скоро будет.
Полагаю, что при нынешнем стиле управления российское образование отбрасывается во мрак и невежество. Поскольку власть не отзывчива на предложения о конструктивных переменах. Похоже, что позитивные перемены в сфере образования могут наступить тогда, когда необходимость перемен станут понимать массы.
