Мамедов Н.М. КУЛЬТУРА, ЭКОЛОГИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ
Москва, РЭФИА, 1996
В работе раскрывается многогранная связь проблемы формирования эко-логической культуры с вопросами социализации личности, образования и воспитания. Особое внимание уделено уточнению целей и содержания эко-логического образования. Предлагаемый автором концептуальный подход к данному вопросу нашел отражение в целом ряде учебных пособий и при?нят за основу разрабатываемого государственного стандарта Российской Федерации по экологическому образованию.
Рецензенты:
Рыбальский Николаи Григорьевич, доктор биологических наук, член Международной и Российской Экологических Академий;
Галкин Юрии Юрьевич, доктор философских наук, член Международной Экологической Академии.
©РЭФИА, 1996
Полный материал дан в приложении
