23 июня 2004
2948

НАТАЛЬЯ БЕХТЕРЕВА: МОЗГ - САМЫЙ ЗАГАДОЧНЫЙ ОБЪЕКТ ВО ВСЕЛЕННОЙ

Наш собеседник - научный руководитель Института мозга человека РАН академик Наталья БЕХТЕРЕВА. Ученый, заложивший основы фундаментальных исследований и создавший оригинальную научную школу в области физиологии здорового и больного мозга человека.

- Наталья Петровна, самый первый вопрос - от нашего читателя: РАН наградила вас золотой медалью имени В.М. Бехтерева. Какие чувства вы испытывали, получая награду имени своего деда? Трудно ли носить столь громкую в научном мире фамилию?
- В моем рабочем кабинете портрет Владимира Михайловича Бехтерева появился лишь после того, как я сама стала академиком. Да, носить фамилию величайшего ученого мира очень трудно. Всю жизнь любой мой успех почему-то связывался с именем Владимира Михайловича, который умер в 1927 году. Защитила в 51-м диссертацию: "Ну как же, внучка Бехтерева!" А если промах, неудача: "Надо же, а еще внучка Бехтерева!" Когда у меня родился сын, я настояла на том, чтобы Святослав носил фамилию своего отца, хотела, чтобы он прожил свою, самостоятельную жизнь... Что же касается премии имени деда, то, конечно, в момент ее вручения разволновалась так, как никогда в своей жизни, хотя наград получила до этого не мало. Но эта медаль на особом месте.

- О чем может рассказать живой мозг и зачем изучать его географию?
- В разные годы на этот вопрос отвечали по-разному. Скажем, лет сто назад уже было представление о том, где расположены зоны, обеспечивающие самые основные, базисные функции человека: зрение, слух, движение, вегетативные функции... Зачем это знать? Ну, хотя бы затем, чтобы в случае дефекта постараться "подправить" работу мозга. Но если посмотреть на мозг анатомически, он вам ни о чем таком не расскажет. Поэтому надо изучать живой мозг - самый сложный объект во Вселенной. В последние десятилетия мы стараемся это делать щадящими методами (не внедряясь непосредственно в мозг, на основе новых технологий). На предыдущем этапе можно было проводить исследования, хотя бы частично, на животных. Сегодня этого недостаточно. Иногда спрашивают: почему вы в своем институте работаете с человеком, а не с животными? Да потому что мы изучаем, как мозг обеспечивает высшие функции: речь, мышление. Подошли уже к изучению высших форм мышления - например, творчества. И выяснилось, что система их обеспечения другая, гораздо более сложная.

- Правда ли, что вы возвращаете людям речь и другие утраченные функции с помощью электростимуляции мозга?
- Речь иногда нарушается. Например, вследствие травмы, которая буквально "вышибает" зону, в основном обеспечивающую речь. Как правило, раньше наука была тут бессильна. Но вот сейчас мы научились с помощью электрической стимуляции мозга заставлять заниматься речью другие клетки мозга. Самый яркий случай у нас был с одним молодым человеком, утратившим дар речи после травмы. Благодаря стимуляции мы мобилизовали клетки, которые занимались обеспечением других функций, в частности, мыслительной. Причем настолько успешно, что человек заговорил уж очень бойко. Мы даже слегка испугались, не психический ли это феномен. Оказалось, нет - просто ему так нравилось говорить после вынужденного молчания.

- Если речь о географии, то должны быть и карты, атласы мозга. Как вы их составляете?
- Методы уже отработаны. Человеку задается психологический тест: выполнить арифметические действия или задаются два-три десятка слов, из которых надо составить рассказ. Этот последний тест мы, в частности, используем при изучении творчества. Одновременно происходит регистрация самых различных физиологических изменений в мозгу. Это позволяет нам выяснить, что именно происходит в изучаемой зоне, какие функции она обеспечивает, когда человек творит.

- Наталья Петровна, а в какой степени вредит "утечка мозгов" науке о мозге?
- Мы можем платить молодым специалистам так мало, что грустно становится. Каждый талантливый ученик - это большое счастье для научного руководителя. Но если он талантливый, то продолжает обучение за границей, и оттуда его уже не отпускают. У меня был такой ученик. Я сама его отправила на стажировку в крупную американскую лабораторию. А потом приезжал руководитель этой лаборатории и нахвалиться на него не мог. Не скажу, что время было потрачено зря: у хороших учеников учишься и сама, причем в любом возрасте. Но ведь работы - непочатый край, а каждый уехавший оголяет участок нашего научного "фронта".

- И на каких направлениях вам не хватает "бойцов"?
- Наш институт еще молод и создавался не для тривиальных вещей - он призван разрабатывать новые методы, новые аппаратурные приемы исследования, диагностики и лечения мозга. Но, скажем, на "обучение" клеток мозга тем функциям, что утрачены в связи с травмой, опухолью, сосудистым процессом, нам не хватает ни сил, ни средств. Потому что это трудоемкая штука. Нужно, чтобы с каждым больным занималось несколько специалистов. Или один специалист, но долгое время. Сотрудники института изучают структуры мозга, которые определяют и обеспечивают эмоции. Не только и не столько простые - голод, страх, а связанные с социальной деятельностью, личной активностью. Делаем, в частности, эмоциогенные пробы, с целью "извлечь" из человека прошлое, заставить его заново пережить ту или иную ситуацию. А можно вызвать эмоцию извне, попросив человека прочитать радостный или неприятный текст. И в каждом случае к базисному "эмоциональному кругу" подключаются те или иные структуры мозга. Но опять же, на эмоциях у нас два человека "сидят".

- А зачем мозгу "детектор ошибок"?
- Спасибо за вопрос, это моя любимая тема. Дело в том, что человек на протяжении жизни все время учится: что можно делать и чего - нельзя. Последнему хорошо учила церковь: не убий, не укради и так далее. Выстраивала в мозгу человека некий забор, за который нежелательно было проникать.
А можно попроще: человек выходит из дома, идет по улице и кажется ему, что что-то он забыл. Вот это чувство вызывает "детектор ошибок". И у вас два варианта действий - либо, не обращая внимания, двигаться дальше, и "гори все огнем", или вернуться и, возможно, обнаружить, что вы забыли выключить газ или утюг. Благое дело! Но назавтра вас снова подмывает вернуться и послезавтра тоже. Некоторые так и поступают. Постепенно "детектор ошибок", который когда-то предупреждал и выручал, подчиняет себе человека. Он становится детерминатором ошибок - подталкивает к ним. У человека могут развиться тяжелейшие навязчивые состояния. Такие почти не излечиваются с помощью лекарств - лишь хирургически.

- Привыкание к наркотикам - тоже навязчивое состояние?
- Да, как раз у наркоманов мы сталкиваемся с феноменом детерминации ошибок. Бывает физическая зависимость от наркотиков, с которой медики справляются, и устойчивая психическая зависимость, с которой в тяжелейших случаях до последнего времени ничего нельзя было поделать. Мозг наркомана все время диктует ему: введи себе этот препарат. Бороться с навязчивыми состояниями хирургически в мире начали еще в 60-е годы: разрушали зону, отвечающую за мозговое обеспечение синдрома. Но в случае с наркоманией мешали технические сложности. Крохотная мишень находится примерно в 40 мм под поверхностью мозга, и попадание в нее должно быть абсолютно точным. Нам удалось их преодолеть благодаря высокой расчетной способности нашего стереотаксиса - этот метод несколько десятилетий назад разработал мой ученик, ныне известный ученый, лауреат Госпремии Андрей Дмитриевич Аничков. Сейчас НИИ "Электроприбор" серийно выпускает лучшие в мире аппараты для стереотаксиса. Кроме того, эти операции требуют и хорошей приборной диагностики, и квалифицированных врачей. С учетом названных факторов, НИИ наркологии и Минздрав РФ разрешили и поручили вести эту работу именно нашему институту. То есть все делалось обоснованно и законно. Институт доказал, что может очень прилично проводить эти операции.

- Что значит "очень прилично"?
- Нами уже прооперировано 330 больных с положительным исходом почти у 70 процентов. Из них в 36 процентах случаев человек забывает о наркотиках, в 32 процентах - возможны единичные срывы. Максимальная доля выздоровевших при лечении обычными методами - 7-10 процентов. Разница существенная. Хотя и у нас неизбежны отдельные неудачи.
Но нам начали ставить палки в колеса. Скажем, комиссия по гражданским правам. Видите ли, пока наши разработки не были официально рассмотрены, никто не обращал на нас внимания. А тут, видно, показалось, что мы посягаем на коммерческий Клондайк.

- А вы разве не можете заработать на этих операциях?
- Для нас-то это почти обуза, у нас же не больница, а НИИ. Всех больных, в том числе наркоманов, мы принимаем на платной основе, но не можем брать с них больше, чем с других пациентов, а ухода и внимания они требуют гораздо больше. Не потому что эта операция так безумно сложна (хотя, безусловно, высокотехнологична). А потому что у наркоманов, как правило, и гепатит, и СПИД. Они бывают очень агрессивны. И чтобы им не навредить (у них легко возникают осложнения), и чтобы персонал нормально работал, необходимы дополнительные затраты. Но нам никто не покрывает издержек, у нас нет никакого специального финансирования этих операций из федеральных и региональных программ. Более того, нас дважды проверяла прокуратура.




-
БЕХТЕРЕВА

- В связи с чем?
- Против нас была развернута кампания в прессе, стали появляться статьи под заголовками вроде "Сверлом по черепу" с описанием мучений больного на операционном столе. Надо ли говорить, что это неправда, что пациент не страдает во время операции, поскольку она проводится под местной анестезией. Да и мозг не имеет болевых рецепторов, так что сама операция не вызывает боли. Что же касается сверла, то при избавлении от наркозависимости делают точечное отверстие. Любая нейрохирургическая операция в этом смысле гораздо брутальнее, так как немыслима без открытия черепа, с помощью того же сверла. Но никто еще на этом основании не требовал запретить нейрохирургию!

Признаться, огорчает позиция Минздрава. Сегодня чиновники делают вид, что забыли о собственных рекомендациях. Будто мы используем эту методику чуть ли не самовольно. Хотя ее применение поддержал второй съезд нейрохирургов России. Да и сам министр, академик РАМН Юрий Леонидович Шевченко, еще в бытность начальником Военно-медицинской академии, рекомендовал разработку хирургического лечения наркомании. Теперь еще нам предлагают продолжать лечить наркоманов бесплатно. Мы и так на эту работу - приоритетную, важную, интересную - не получили ни копейки. Мы готовы ее продолжать, раз это нужно для больных, но теперь на основе государственного заказа. А вас, прессу, я прошу только об объективности. Не должен хирург, избавляющий пациента от страшной зависимости, выглядеть в глазах общественности мерзавцем!..

- Как вы оцениваете борьбу с этим злом в мире?
- Наибольшее впечатление произвела на меня практика Сингапура. Я летела в Австралию для чтения лекций. И вот перед промежуточной посадкой в Сингапуре пассажирам было предложено тщательно проверить свои вещи. Нам выдали регистрационные листочки с черным шрифтом, а внизу, в обведенном красной линией квадрате, красными же буквами было написано: в случае обнаружения при вас наркотиков, вы будете казнены без разбирательства и снисхождения. Прошло лет восемь, но до сих пор помню эту надпись.

- Скажите, пожалуйста, а существует ли формула гения?
- Мне пока не очень ясно, есть ли такая формула. Я думаю, человек средних способностей может их развить, но не до уровня гения, даже, может быть, до уровня большого таланта не получится. В свою очередь, талант, например к рисованию, к музыке, предполагает особые свойства мозга. В чем отличие гения от таланта? Во-первых, у гения таких свойств больше. Во-вторых, они... особенные. Гений - это прорыв в доселе неведомое, это творчество в чистом виде. Пожалуй, вопрос о формуле гения сейчас возможен лишь как постановочный. Но прогресс наук о жизни - генетики, молекулярной биологии - поразителен. Раскрыт геном человека. И если лет десять назад спрашивать, какова биохимия мышления, творчества, было еще некорректно, сейчас многое готово к постижению этих тайн. Но для этого как минимум нужен прежде всего очень хороший инструментальный аппарат. И, разумеется... гений в качестве объекта исследования.

- Сегодня кресло директора Института мозга человека занимает С. В. Медведев. Не трудно ли работать научным руководителем института, где директорствует собственный сын?
- Работать непросто, но очень интересно. Святослав физик по специальности и кандидатскую диссертацию защищал по точным наукам, а вот уже докторскую по нашей тематике. Кстати, именно он занимался электростимуляцией и головного, и спинного мозга. Конечно, вместе с врачами. Я его очень уважаю, ибо вижу, как он вкладывает в работу интеллект, большой труд, эмоции. И даже тогда, когда он критикует сотрудников, да и меня, критику его принимаю, ибо идет она не от фоноберии директорской, а от желания, чтобы все в институте было как можно лучше.

Cергей Алехин, Аркадий Соснов. Санкт-Петербур

http://www.galactic.org.ua/Prostranstv/behtereva3.htm
Эксклюзив
Exclusive 290х290

Давайте, быть немного мудрыми…II.

07 мая 2026 года
155
Рейтинг всех персональных страниц

Избранные публикации

Как стать нашим автором?
Прислать нам свою биографию или статью

Присылайте нам любой материал и, если он не содержит сведений запрещенных к публикации
в СМИ законом и соответствует политике нашего портала, он будет опубликован