Успенский И.В.
Экстремальные условия обусловливаются определенным предшествующим событием, которое воспринимается личностью как чрезвычайно стрессогенное, интерпретируется как опасное для важных жизненных целей, провоцирует состояние повышенной эмоциональной напряженности управленческих кадров. Если стандартные и привычные методы разрешения проблемной ситуации оказываются неэффективными, может возникнуть чувство беспомощности, депрессии, дезорганизованности, дезадаптации, в результате чего дальнейшее повторение попыток "снятия" проблемной ситуации оказывается малоэффективным. Отсутствие необходимого результата повышает психическое напряжение до экстремального, что провоцирует личностные деформации и кризисные состояния здоровья личности.
Актуальность и значимость этой проблемы в управленческой деятельности предусматривает необходимость глубокого теоретико-методологического анализа акмеологических факторов преодоления экстремальных условий, продуктивность исследования взаимосвязи между профессиональной и психологической компетентностью кадров управления и реализацией их потенциала в экстремальных условиях.
Исследования показывают, что в акмеологические факторы преодоления экстремальных
условий входит развитие у кадров управления социально-перцептивной, аутопсихологической, социально-психологической компетентности. Системная связь этих видов компетентности и их содержательное взаимодействие образуют антикризисную психологическую компетентность управленческих кадров, выступающую как система знаний о закономерностях поведения, деятельности, общения, отношений профессиональных управленцев, их личностных характеристиках и параметрах, об их умении проявлять самоконтроль, самопознание, самоэффективность и формы воздействия и профессионального взаимодействия в экстремальных условиях
Акмеологические факторы преодоления экстремальных условий кадрами управления проявляются через актуализацию когнитивной, социально-перцептивной, мотивационно-ценностной, эмоционально-волевой, коммуникативно-деятельностной сфер личности управленческих кадров. Акмеологические факторы преодоления экстремальных условий кадрами управления реализуются через оказание помощи в планировании карьерных и должностных изменений, в содействии личностно-профессиональному росту через целенаправленную
психологическую помощь и коррекционно-развивающие, адаптивно-реабилитационные и консультационные мероприятия, через акмеологическое и социально-психологическое сопровождение управленческой деятельности, через психологическую диагностику личностных и групповых особенностей управленческих кадров в их профессиональных связях и взаимодействиях.
В научных и прикладных исследованиях изучению групповых особенностей и явлений отводится одно из центральных мест. В данной работе исследуемый аспект рассматривается в контексте подструктуры (блока) общих качеств малой группы (Л. И. Уманский, А. Н. Лутошкин, А. С. Чернышев), обеспечивающих устойчивость в экстремальных условиях, включающей следующие характеристики.
1. Интегрированностъ - мера единства, слитности, общности членов группы друг с другом (отсутствие интегрированности - разобщенность, дезинтеграция - А. Н. Лутошкин, А. И. Панкин, А, В. Петровский, В. А. Петровский, А. А. Русалинова, А. С. Чернышев. В. В. Шпалинский).
2. Микроклимат - определяет самочувствие каждой, личности в группе, ее удовлетворенность группой, комфортность в ней (А. В. Лутошкин, А. А. Русалинова и др.).
3. Референтность - степень принятия членами группы группового эталона, их идентификация с эталоном групповых ценностей (Е. В. Щедрина).
4. Лидерство - степень ведущего активного влияния личностей-членов группы на группу в целом в плане осуществления групповых задач (Е. М. Зайцева).
5. Интрагрупповая активность - мера активизации группой составляющих ее личностей.
6. Интергрупповая активность - степень влияния данной группы на другие группы (А. И. Кузнецов, В. С. Агеев) в более широкой общности (например, класса на класс в школе, бригады на бригаду в цехе).
Все общие качества характеризуют степень, меру общей оценки группы как коллектива, они тесно связаны друг с другом. каждое из них раскрывается через подструктуры направленности и психологического единства малой группы, которые особенно рельефно проявляются в экстремальных условиях.
Эффективным средством снижения влияния экстремальных условий на предметно-фактическую деятельность кадров управления является психолого-акмеологическая коррекция, которая за счет своего методологического и научно-практического потенциала дает возможность эффективно решать задачи преодоления экстремальных условий и обеспечения личностно-профессионального роста. Проведенный анализ обусловливает выявление специфических особенностей деятельности управленческих кадров в регионах: выполнение функций и задач, не свойственным управленческим структурам, но необходимым для обеспечения их функционирования; высокие требования к надежности и психической устойчивости кадров, конфиденциальности их деятельности, субординация в отношениях с выше?стоящим начальством в регионе и федеральном центре. Установленные особенности управленческой деятельности кадров в регионах способствуют уточнению условий и факторов обеспечения продуктивности психолого-акмеологической коррекции деятельности кадров управления в экстремальных условиях. Продуктивность такой коррекции особенности значима в условиях сложности работы института государственной службы на современном этапе и проявления ряда негативных факторов: дифференцированная реакция работников органов государственной службы на рыночные преобразования в социально-экономической сфере; несоответствие уровня профессионализма части работников новым требованиям; нечеткость в определении функциональных обязанностей в связи с периодическими изменениями структурно-функциональных связей и др. Отмеченные условия и факторы в зависимости от частоты, длительности и интенсивности воздействия могут порождать экстремальные условия у субъектов управленческого труда с различными особенностями их проявления. Акмеологические условия оптимизации психологической помощи в преодолении экстремальных состояний кадрами управления опираются на проведение психологической диагностики личностных особенностей кадров, атмосферы в коллективе и форм межгруппового взаимодействия.
В процессе исследования выявляется влияние противоречивых социально-экономических условий управленческого труда и функциональных трудностей на формирование механизмов и особенностей экстремальных состояний кадров управления, что проявляется в снижении уровня ценностного отношения к управленческой деятельности, недостаточной мотивации личностно-профессионального развития, снижении уровня продуктивной самореализации в управленческом труде, появлении элементов дезорганизации поведения и нарушений коммуникативных связей и взаимодействий в коллективах и организациях.
При постоянном действии интенсивных социально-профессиональных факторов, которые могут представлять потенциальную опасность для кадров управления, создаются экстремальные условия деятельности, и для эффективности выполнения управленческих целей и задач управленцы вынуждены прибегать к серьезным волевым усилиям с подключением резервных психофизических и функциональных возможностей. Большое значение имеет активность субъекта управленческого труда в использовании средств самореализации своих состояний и процессов с помощью своей психической активности. Для повышения эффективности процессов саморегуляции важную роль имеет позитивное отношение к себе как к субъекту психической и предметно-практической деятельности, самонаблюдение, непрерывность саморегуляции и длительность ее воздействия, отслеживание результативности процессов саморегуляции. Эффективная саморегуляция, наряду с устойчивостью защитных механизмов личности от стрессогенных воздействий предшествующего события, проявляются в межгрупповом взаимодействии в зависимости от сплоченности группы, ее ориентации, атмосферы в коллективе и т. д.
viperson.ru
