15 сентября 1933 года была открыта начальная школа глухонемых в г. Рыбинске Ивановской промышленной области (ныне Ярославской с 1936 года) (ИПО) по ул. Бакунина, 1, благодаря ходатайству и энергии облинструктора правления ВОГ ИПО Николая Жубрева, сына торговца. Набралось два класса: приготовительный (12 детей) и первый (9 детей). Первой заведующей школой стала Елизавета Николаевна Каменская и первой сотрудницей – Муза Михайловна Мудрова. Шаг за шагом преодолены все трудности на протяжении не одних десятилетий. Результат – орден Ленина на груди Е. Каменской в 1948 году! Да и её многие коллеги (Л. А. Московская, А.Я. Махаева, Е.А. Сергеева, Н.А. Тихонравова) – уже кавалеры высоких правительственных наград.
С 1935 года в течение 5 лет находилась двухэтажная деревянная школа на Железнодорожной улице, 39, на фоне речки Коровка, Георгиевского кладбища, Вознесенской церкви, немецкой кирхи, Георгиевского храма. В школе обучалось 42 учащегося, в две смены (занимаемая площадь 206 кв. м., в том числе 62 кв. м. под классные комнаты). А потом долгожданный переезд и новоселье в стенах двухэтажного бывшего купеческого особняка на проспекте Ленина, 121, напротив тёплого Сретенского храма, построенного в византийском стиле. Общая площадь всех комнат школы – 524,2 кв.м., площадь спален - 132,6 кв.м. Отсюда аренда ближайших частных квартир для ночевки учащихся III – VIII классов. На 1 января 1940 года обучалось 111 детей вместо плановых 120.
Школа с осени 1941 года до весны 1943 года выдержалась под сброшенными 2700 бомбами, а в ней учились 66 воспитанников под учительскими крыльями Н. Беляева и А. Махаевой. Правда, они с персоналом сидели в подвале школы во время авиаударов. Показателен здесь исторический фотодокумент. Воспитанники младших классов были эвакуированы вместе с мотостроительным заводом и его работниками в Уфу. Детей везла заведующая воспитательной частью Елизавета Александровна Боровцева, она же активист ВОГ с 1936 года, член партии с 1939 года.
Следующим директором школы с 1953 года стала Е.А. Боровцева. Тогда школа была без коммунальных удобств; в ней водились крысы, печное отопление. Имелось огромное подсобное хозяйство (сад в центре города, домашний скот, огород), мастерские. Ходили в баню. Новый директор взяла невиданный в истории СССР курс на строительство нового здания начальной школы – интерната для глухих детей. Это был первый проект школы, специальной для неслышащих. Боровцева пробилась неустанно до нескольких министров СССР, «бомбила» их 7 лет.
Участок, который отвели под застройку школы, ребята (с которыми мы, трёхклассники, были сплочёнными) и педагоги очищали от мусора, помогали рыть котлованы для фундамента, разгружали кирпичи и выполняли всю необходимую работу в монолитном стремлении как можно быстрее увидеть воздушные замки – новейшую школу.
И школа была построена на ул. Ботвина (ныне Гагарина, 4) в 1960 году и вскоре стала «всесоюзной», в ней поселились около 100 детей из самых отдалённых уголков СССР (Киргизия, Татария, Бурятия, Калининградская область, Ямало-ненецкий округ, Читинская область, Мурманская область, Архангельск…). Директором новой школы был тот же Н.Л. Беляев. Он же был могущественным высшим партийным боссом, авторитаристом с жестом диктаторского характера. Он же имел первый опыт директорства школы глухих 1940-1942 годов. Правда, до него школой заведовала Е.И. Скопинова, затем Спиридонова. Далее с сентября 1961 года школой руководил бывший учитель Кировской школы глухих Василий Васильевич Трофимов всего один год. На его смену пришёл Александр Павлович Паршивиков, бывший сотрудник КГБ СССР, ставший для сотрудников грозным агентом вплоть до 1967 года. На пьедестал правления взошёл Владимир Львовоич Белинский, завуч школы, и вскоре стал прагматиком, человеком, одарённым любовью к детям. Он в школе проработал более 40 лет, до самого последнего дыхания. Он беззаветно отдал ей свою жизнь, дар Божий, внутренний мир, прославился как учёный педагог. Воспитанники назвали его супердиректором. Школа Белинского стала солнцем для студентов московских вузов, ежегодно проходивших сурдопедагогическую практику. Она вплотную сотрудничала с НИИ дефектологии. Её опытом заинтересовались в США, несколько раз приезжали американские аудиологи, сурдологи, педагоги…
Дело Белинского продолжает нынешний директор Наталья Петровна Дачковская, сумевшая завоевать симпатию всех детей. Она ставит задачу перед своей областной школой №2 не только дать знания учащимся, но и научить их общаться словом, иметь возможность свободно чувствовать себя среди слышащих детей.
С этой целью постоянно проводятся совместные вечера с учащимися школы №44, студентами педагогического колледжа. Но этим прагматизмом Наталья Петровна не ограничивается – организует чуть ли не ежедневно интерактивное обучение, т.е. коллективную работу на основе разговора, чаще всего между двумя лицами. Эти прогрессивные шаги подхватывают практически все работники, создавая добрую атмосферу большой семьи, где общаются взрослые и дети как друзья, тут формируется личность каждого глухого ребёнка, не испытывающего комплекса неполноценности и признавающегося в собственных особенностях. Или даже больше – родные люди: обучающиеся здесь дети-сироты встречают праздники в гостях у своих педагогов, у них же с удовольствием проводят каникулы. Здесь развивается личность глухого подростка, освобождаясь от давления стереотипных взглядов на глухих как людей, ущербных и ограниченных в своих возможностях.
Подобная социализация глухого человека способствует благоприятным условиям для успешного «штурма» высших учебных заведений Москвы, Санкт-Петербурга, Владимира. Это олицетворяют: Ершов Егор, Вершинин Илья, Корнеева Виктория, Мелешина Светлана, Салюк Анастасия, Васюхина Ирина, Талин Василий, Смирнова Наталья.
Наша школа в начале 2000-х годов стала первым и единственным в России учебным заведением , дающим детям полное среднее образование, благодаря чему выпускники могут поступить в вузы, - с гордостью рассказывала Н. Дачковская. – Сейчас в школе учатся и интересно проводят свой досуг 47 ребят, из них 4 дошкольника от трёх лет. Здесь 17 иногородних детей. Существует дошкольная группа, в большую дружную семью влились и малыши. В их распоряжении прекрасная групповая комната, отдельная игровая комната, отдельная спальня, спортивный зал с современными тренажерами. Воспитанники, помимо учебной деятельности, активно включаются в спортивную и творческую жизнь города. Представители творческой молодёжи не раз становились призёрами и победителями фестивалей и конкурсов рисунков, танцев, жестовой песни. Наряду со своими старшими товарищами дошколята – непременные участники всех праздничных и спортивных мероприятий. Старшеклассники получают профессию столяра-плотника на базе ПУ №25. В школе ещё мастерские: столярная, токарная, швейная. Всего 9 классов. Хорошистов примерно 30 учащихся. Персонал 60 человек, среди них почётных работников народного образования РФ 8 человек. Здесь ветеранов труда 80%.
Наталья Петровна на личном собеседовании со мной с увлечением отмечала, что у старших ребят развиваются способности к осознанному личному росту в современном, не всегда доброжелательном мире; на это нацеливается весь педагогический процесс, учитывая специфические проблемы социальной адаптации глухих и стремясь содействовать адекватной ориентации своих питомцев в наших условиях секвестра льгот, благоразумной самокритике и правильному пониманию своих возможностей.
19 декабря 2008 года школа отмечала свой юбилей. На празднике «Дорога длиною в 75 лет» выступали: ведущий специалист отдела прав детства и специального образования Департамента образования Ярославской области Пахомова Ирина Николаевна (вручала грамоты Департамента образования ЯО Дачковской Н.П., Пановой К.Н., Чижиковой В.П., Пученковой Г.А., Сапожковой Н.С., Пушкиной А.С. за долголетний, добросовестный труд по воспитанию и обучению детей с проблемами слуха; грамоты Министерства образования РФ Панову В.А. и Шмиголь Н.М.), депутаты Государственной Думы Ярославской области Денисов Владимир Владимирович (издатель книги) и Ершов Евгений Георгиевич, специалист отдела опеки и попечительства Департамента образования городского округа город Рыбинск Гришанова Ольга Клавдиевна, исполняющая обязанности Директора школы для слабослышащих детей г. Ярославля Белякова Татьяна Владимировна, заведующая закрывшимся в настоящее время детским садом для детей с проблемами слуха Прокофьева Екатерина Семеновна, председатель отделения ВОГ г. Рыбинска Сулегина Зоя Васильевна, выпускник школы 1993 года Мухин Сергей, выпускница 1992 года Мухина Екатерина (сейчас в школе учатся 2 её сына – Рома во 2 классе и Витя в 6 классе), выпускник 1968 года Гусев Владимир. Выступали в концерте солисты Иванова Лиза, Виноградова Алена, Пакина Саша, Пильве Инесса, Черепковский Олег, а также все учащиеся подготовительного 2,3,6,7 классов и воспитанники дошкольной группы. Зрителей завораживал известный иллюзионист москвич Андрей Тюрин.
Сегодня школа настроена выполнить благородную миссию – нести детям знания, радость, добро.
Владимир Гусев, выпускник Рыбинской школы 1968 года.
Член Союза журналистов России,
член Российского общества историков-архивистов,
отличник здравоохранения России, ветеран труда.
Декабрь 2008
