На пленарном заседании Совета директоров средних специальных учебных заведений Мордовии обсудили трудоустройство выпускников 2009 года. Об этом сообщает официальный сайт органов государственной власти РМ.
На заседании присутствовали вице-премьер Правительства Республики Мордовия Михаил Сезганов и председатель Госкомтруда Игорь Князьков.
Председатель Госкомтрудзанятости Республики Мордовия Игорь Князьков рассказал, что в рамках действующей в 2009 году программы дополнительных мероприятий, направленных на снижение напряженности на рынке труда Республики Мордовия, предусмотрена организация стажировки 300 выпускников образовательных учреждений всех уровней. На эти цели из федерального и республиканского бюджетов планируется выделить 4 млн. 918 тысяч рублей.
Схема организации стажировки аналогична схеме организации общественных работ. Если предприятие будет выплачивать выпускнику 15 тысяч рублей, то из бюджета работодателю возмещается 5464 рубля, с учетом фактически отработанного времени. Предприятия организуют стажировку выпускников по срочным трудовым договорам на период до 2 месяцев. У молодых специалистов появится возможность набраться опыта работы по специальности и успешно трудоустроиться на этом предприятии в будущем.
Присутствующим на заседании руководителям образовательных учреждений среднего профессионального образования заместитель председателя правительства Мордовии Михаил Сезганов рекомендовал активно включиться в работу по организации стажировки выпускников-2009, так как именно специалисты этих образовательных учреждений востребованы сегодня на рынке труда.
Демографическая ситуация такова, что за абитуриентов скоро придется бороться. Поэтому надо всеми мерами создавать позитивный имидж учебного заведения. А он во многом зависит и от того, насколько востребованы выпускники. Вице-премьер потребовал от каждого директора представить отчет за последние три года о том, сколько выпускников устроено по специальности.
"Глава республики поставил задачу - обеспечить трудоустройство по специальности каждому, кто выбрал рабочую профессию и получил диплом, - подчеркнул Михаил Сезганов. - И ее необходимо решить".
В числе других обсужден также вопрос "Инновационные подходы к подготовке специалистов в условиях модернизации образования".
22.06.2009
info-rm.com
